2020新疆中考历史试卷+答案+解析.docxVIP

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  • 2021-09-21 发布于河南
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11新疆维吾尔自治区 新疆生产建设兵团2020年初中学业水平考试 (历史部分 开卷 满分75分,与道德与法治学科共用120分钟) 一、单项选择题(本大题共16小题,每小题2分,共32分。请按答题卷中的要求作答) 1.绘画作品往往能够定格历史的瞬间,留下珍贵的历史资料。下图再现的历史事件是(   ) A.北伐战争 B.南昌起义 C.秋收起义 D.遵义会议 2.在鲁迅的小说中,深刻剖析了整个民族的精神弱点,成为批判国民性问题的经典之作是 (   ) A.《子夜》 B.《狂人日记》 C.《阿Q正传》 D.《骆驼祥子》 3.21世纪的第17个指导“三农”工作的中央一号文件于2020年2月发布。70年前,中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》。该法令的实施(  ) A.摧毁了封建的土地制度 B.激发了农民参加合作社的热情 C.建立了社会主义公有制 D.推动了农村经济体制改革实施 4.历史解释是历史学科核心素养的重要组成部分。下列对“一国两制”解释正确的是 (  ) ①在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在港澳台保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变 ②坚持“一国”是实行“两制”的前提和基础,“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内 ③是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度,是中国特色社会主义的一个伟大创举 ④在“一国两制”构想的指引下,香港、澳门顺利回归祖国,海峡两岸关系不断发展 A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④ 5.人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。其中两河流域的文明成果是 (  ) A.通过了一系列的民主改革 B.修建了呈角锥体状的法老陵墓 C.制定了一部较为完整的法典 D.确立了贵贱分明的四等级制度 6.公元前4世纪,马其顿国王的东征和帝国的建立,既给东方人民带来巨大灾难,也促进了东西方文化的大交汇。其建立的帝国是 (  ) A.波斯帝国 B.拜占庭帝国 C.日不落帝国 D.亚历山大帝国 7.下列对《封建时代的欧洲》相关内容的表述,连线正确的是 (  ) A.中世纪城市——完全摆脱了国王和领主的控制 B.庄园法庭——独立的自给自足的经济和政治单位 C.大学的兴起——欧洲中世纪教育“最美好的花朵” D.《查士丁尼法典》——后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 8.改革是社会进步的助推器。通过吸收中国文化成为中央集权制封建国家的改革是(  ) A.伯里克利改革 B.大化改新 C.彼得一世改革 D.明治维新 9.有学者评价某段历史时指出,文化一旦脱离中世纪空想的桎梏,也不能立刻找到理解这个世界的途径。它需要一个向导,并在古代文明的身上找到了这个向导。这位学者评价的是 (  ) A.手工工场出现 B.租地农场兴起 C.文艺复兴运动 D.早期殖民掠夺 10.运用时间轴培养时空观念是历史学习的基本方法。下列时间轴中,与②对应的事件是 (  ) A.法国大革命 B.美国独立战争 C.拿破仑建立帝国 D.英国资产阶级革命 11.恩格斯称《共产党宣言》是共产党人的第一个周详的理论和实践纲领,对于确立科学社会主义在工人运动中的主导地位,无疑是完全必要的。这里恩格斯强调的是 (  ) A.工人阶级必须组织起来 B.用暴力推翻资产阶级统治 C.需要成立国际工人协会 D.用科学理论指导工人运动 12.下侧内容是某同学在学习《殖民地人民的反抗斗争》一课时的笔记。  中人物应该是  (  ) 殖民地人民 的反抗斗争一、拉丁美洲独立运动 A.玻利瓦尔 B.卡斯特罗 C.纳赛尔 D.甘地 13.1866年,人们铺设了一道横越大西洋的电缆,建立了东半球与美洲之间直接的通讯联络。其主要技术来源于 (  ) A.工业革命 B.第二次工业革命 C.新航路开辟 D.第三次科技革命 14.苏联在全球工业总产量中所占的份额从1921年的1.5%增长到了1939年的10%。这主要是由于其实行了 (  ) A.新经济政策 B.战时共产主义政策 C.农业集体化运动 D.社会主义工业化建设 15.第二次世界大战后,资本主义在发展中出现了许多新变化。其中不包括(  ) A.东欧剧变 B.社会保障制度的建立 C.欧洲的联合 D.美国的发展与日本的崛起 16.《新时代的中国与世界》白皮书指出,中国有世界上最具潜力的消费市场。中国既是“世界工厂”,也是“全球市场”。这反映出当今世界发展的趋势是 (  ) A.政治格局多极化 B.全球经济一体化 C.社会生活现代化 D.文明发展多元化 二、非选择题(本大题共4小题,其中第17小题10分,第18小题14分,第19小题9分,第20小题10分,共43分) 17.依据材料,做出判断。(10分)   汉武帝接连派出好几支远征大军去讨伐匈奴,最后迫使匈奴各部落或者归顺,或者逃往沙漠地区。这时,贸易紧跟

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