初中物理《教案示例·浮力的利用 教案》.docVIP

初中物理《教案示例·浮力的利用 教案》  一、教材 1、教学内容： 上科版八年级第二学期物理P125 2、教材简析： 力是物理学中最重要、最基本的概念之一，正确理解力的概念是学好初中力学的基础。 由于力的概念比较抽象，所以本节以学习力的初步概念为切入点，它为今后逐步深化力的概念做必要的铺垫 本节课通过引导学生观察并回忆生活中的最熟悉、最常见有关力的现象，以学习的兴趣入手，让学生感知身边的物理，对力学现象中的共性问题，加以观察研究，寻求规律。培养学生对于物理概念的培养，掌握牢固的知识结构。 初中物理的学习还是以观察生活现象，以培养解释和分析这些情景的能力为主。 3、教学目标： 知识目标 （1）理解力是一个物体对另一个物体的作用 （2）理解物体间的力的作用是相互的 （3）知道力可以改变物体的运动状态 （4）知道力可以引起物体形变 能力目标： （1）学会观察和分析生活中有关物理知识的实例与实验现象， 培养学生的分析能力对此类问题的分析能力 （3）培养学生在课堂和生活两方面中对力学概念建立的方法 情感目标： （1）通过在课堂中的学习，更深层地在生活中观察物理现象 （2）通过学习，培养在探究问题过程中，知道物理与生活息