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- 2021-09-21 发布于北京
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初中物理《光的反射 教案》
知识目标: 1, 会用刻度尺测量长度. 2, 能正确记录实验数据. 能力目标: 1, 观察和实验能力:初步了解 物理实验的基本过程;学会使用刻度尺测量物体的长度. 2, 应用能力:解决实验操作中所遇到的问题;思考实际现象中的问题. 情感目标: 1, 教育学生爱护仪器设备,培养爱护公共财务的品德. 2, 良好的实验习惯. 3, 记录数据要如实,培养实事求是的精神. 教材分析 学生要先观察所使用的刻度尺,清楚其零刻度线的位置、量程、最小刻度.应当让学生养成好的测量习惯,使用测量仪器前应当观察清楚.教材对减小误差没有做过多的要求,没有要求学生在实验中多次测量取平均值.所以在测量课本和作业本的长和宽时,只注意要在记录结果时,估计一位,并注明单位. 测量细铜丝时,要强调紧密缠绕,测量的长度值除以圈数,就是细铜丝的直径.测量硬币的直径时,要求学生用刻度尺和三角板测量. 主要使学生在动手中学到知识,并强调实验的过程和思考的过程. 教法建议 本节为学生第一次动手实验的课程,应当遵守实验室的规则,做实验一般应注意的问题,养成严肃认真的实验态度,记录结果时,应当尊重实际,不能随便改动数据,对于结果要有一定的分析能力. 教学设计示例
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