初中化学《化学教案》氢气的实验室制法教案.docVIP

初中化学《化学教案》氢气的实验室制法教案 初三化学教案：第三节：氢气的实验室制法教学目的1、掌握实验室制取氢气的药品，反应原理，仪器装置，收集方法，验纯，检验及操作注意事项2、理解置换反应概念及应用。3、了解原子团的概念，知道SO 4 2- 、CO 3 2- 、NO 3 - 、OH -教学重点1、掌握实验室制取氢气反应原理和操作2、学会氢气检验和验纯教学难点复习提问：1、电解水的化学反应方程式：2、氧气和氢气的检验方法。3、实验室制取氧气的程序。我们已经掌握了实验室制取氧气的顺序，本节学习氢气的实验室制法也按着这个顺序进行。阅读课本回答下列问题：一、制取氢气的药品：（实验）镁铁?锌都跟稀硫酸反应生成是氢气，但反应的速度不同、镁最快、铁最慢、只有锌反就应适中：化学反应方程式：Mg+H2 SO4 ===MgSO4 +H2 ↑Fe+H 2 SO 4 ===FeSO 4 +H 2 ↑Zn+H 2SO 4===ZnSO 4+H 2↑强调反应的速度和制取氢气的药品：以上三个化学反应方程式是属于哪种化合反应类型。这也是我们今天又要学习的另一种化学反应类型。原子团：SO 4 2-、CO 3 2-、NO 3 -、OH -原子团在许多化学反应里当作一个整体。置换反应：定义：注意：反应的特征：反应前后都有单质存在。二、反应原理Zn+H 2 SO 4 ===ZnSO