高中鲁教版选修3地理同步课件：2.1 旅游资源及其特点1.pptVIP

【思维拓展】 理解旅游资源的可创造性 旅游资源的可创造性是针对人文景观而言的，其中包括两类。其一是文物古迹，它们是历史上出于旅游之外的目的而兴建的，但现在具有旅游资源的价值和功能。其二是为发展旅游而兴建的人文景观，如香港的“迪斯尼乐园”等。 为了促进旅游业的发展，可以有计划地人工兴建人文景观。但是，近些年来，我国不少地区缺乏对旅游市场科学的认识、论证和规划，盲目、重复地兴建人文景观(如以神、怪、鬼为题材的园、宫等)，结果游人稀少，造成资源浪费，还破坏了当地的旅游环境。 2011年4月，国家旅游局新闻发布，经过国务院批准，自2011年起，每年5月19日为“中国旅游日”。为了配合首个“中国旅游日”，2011年5月19日当天，上海滨江森林公园、野生动物园、辰山植物园、金茂大厦观光厅、松江欢乐谷推行门票半价；上海东方明珠也表示，“中国旅游日”其第二个圆球135元门票将实行半价优惠。 旅游资源的类型 根据以上材料，分析探究： 1．旅游资源的主要类型有哪些？ 2．自然旅游资源和人文旅游资源有何区别？ 【例证2】读图，图中的B为美国的夏威夷群岛。读图并结合材料回答问题。 夏威夷群岛距美国本土3 000多千米，被称为美国的“海外州”，在公元4世纪左右，一批波利尼西亚人到此定居，给岛屿取名“夏威夷”，意即“原始之家”。夏威夷是著名的旅游胜地，它有美丽的海滨，有宜人的气候，有奇特的