小学生中华美德演讲稿.docxVIP

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小学生中华美德演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 我是来自1312班的王子心 我今天国旗下的讲话的主题是“践行《弟子规》颂中华传统美德” 儒家经典著作《弟子规》想必各位同学都一定学习过,在古代,《弟子规》是做人的准则,而在现代,则影响了更多的人。《弟子规》告诉我们:欲做事先做人。文明健康的品行和高尚的品德情操才是照耀心灵永恒的阳光。中国是拥有五千年灿烂文化的文明古国,知恩图报,尊老爱幼,待人诚信,为人踏实,这些优秀品质都未曾消亡于历史长河之无尽中。因此我们要学《弟子规》、品《弟子规》、仿《弟子规》行《弟子规》。 而今天我主要想说的是如何去践行《弟子规》。 古人云,百尊孝为先,孝悌是中华文化的基础,一个人如果能够孝顺,就有一颗善良仁慈的心,有了这个仁心的人便能利益许许多多的人。弟子规第一章入则孝中道:父母呼应勿缓父母病行勿懒父母教须敬听父母责须顺承。这几句看似简单,但同学们不妨扪心自问是否做到了以上几点。在父母叫你的时候你是否立即回应还是漫不经心或者是不耐烦地随意应答。当父母生病时你是否关心过他们?父母教导你时,你是否真心反省过自己。当他们责备你时你又是否心中有委屈或是和他们大吵一架?都说可怜天下父母心,他们对我们的出发点是好的,可能有时候方法不对,但总是可以沟通交流想法的。况且孝字在前,看到因为自己而操心两鬓渐白的父母,我们心中难道不会泛起一阵难言的愧疚?我看过一句话是这么说的,我希望自己努力获取进步的速度能赶上父母苍老的速度。 同学们,播种一种行为,收获一种习惯,播种一种习惯,收获一种目标,播种一种目标,收获一种命运。当我们回家时对父母说一句我回来了,当我们偶遇老师时问一声好,每天看到同学时赠与一个温暖的微笑,这都不难,只是在于你是否去行动了。 最后希望大家能认真践行弟子规,做一个对国家对社会有益的人。 我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家! 尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们: 大家好!我是黑河三小五年二班的宋佳玉,我今天演讲的题目是“传承中华美德,争做有志少年”。我是一个爱读书的小女孩,每天最愿意做的事情就是听着轻音乐,翻看着自己喜欢的书籍,尽情地在书本的海洋汲取知识和道德的力量。从三年级起我喜欢上了中华魂教育读本,《颂歌献给党》《理想点亮人生》《中华美德颂》,这些薄薄的小册子里藏着许许多多催人上进、感人肺腑的小故事,那些平凡而伟大的主人公身上所闪耀的中华美德的光芒,在我悲伤、困惑、烦恼的时候,给了我莫大的鼓励。 今年春天,当老师把《中华美德颂》这本小册子送到我手里的时候,我迫不及待地翻开书页,一个个弘扬中华美德的小故事跃入眼帘,震颤着我的心灵。在我这本书里,我认识了汶川地震中“最美女教师”袁文婷;认识了用生命诠释职业的责任与担当的“最美司机”吴斌;认识了用孝心撑起一片天空的普通女孩孟佩杰;我还认识了用单腿拼搏人生的汪涓……在书里我跟他们一起哭、一起笑、一同紧张、一同骄傲。 美德像一汪清泉,滋润着我们的心田;美德是一篇乐章,陶冶着我们的情操;美德像一张考卷,检阅着公民的行为。在社会上,我们经常会看到与美德背道而驰的现象。“随地吐痰、乱扔垃圾”“公交车上对站着的老人视而不见”“中国式过马路”“不赡养老人,导致老人饿死在家中”……事情有正反,美德无大小。一个小小的动作,一声轻轻地问候,几秒耐心的等待,都可以折射出美德的光环,让我们如沐春风。 老师们,同学们,虽然我现在还不算是一个完美的人,但是美德的种子已经在我的心中埋下,它已经生根、发芽,有一天它会在我们心中长成参天大树。小伙伴们,让我们一起“传承中华美德,争做有志少年”吧! 我的演讲完毕,谢谢大家! 大家好!我是126班的沈思齐。今天,我要为大家演讲的题目是《中华美德颂》。 从前,认为什么最美呢?无非是一些花花草草,一条清澈见底的小河,就能让我惊讶万分;后来,认为什么是美呢?太阳升起的壮观,小桥流水的缠绵,或是感人肺腑的爱与关怀;而现在,经历过一些风雨,又被社会所感染,突然觉得原来最纯朴的孝心,最美…… —— 题记 早就听说了“最美孝心少年”这个活动,它寻找了一个个心存孝道的优秀少年,把孝道传承万千。古人云“百善孝为先”。而孝字,是老在上,子在下,身为少年的我们,是否更应该孝顺我们的父母呢? 一位名叫黄凤的小女孩,乐观开朗的她本来拥有一个幸福美满的家庭,突然有一天,爸爸从楼上摔下来,打碎了她那片和平宁静的心灵,爸爸脊柱摔断了,妈妈也走了,小黄凤拿着家里仅有的钱,用一架铁板车推着爸爸,想到500公里外的上海医治爸爸,结果却以失败告终。从此,年仅6岁天真可爱的小黄凤肩上扛

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