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小学四年级品德与社会教案 四年级品德与社会教案 课题 第十二课 走进购物场所 授课时间 11.22 授课教师 教 1．调查当地有哪些购物场所，让学生认识不同种类的购物场 学 目 所。 标 2．比较不同购物场所在商品种类、商品摆放、商品价格、营 业形式、购物方式和付款方式等方面的区别，并交流自己的发现 和体会。 过 程 与 方 法 导 学 学习方式：自主学习。 环 节 学习要求: 认识不同种类的购物场所。并交流自己的发现和体会。 学习方法：自读、展示学习所得，交流、拓展练习。 展 示 活动一：调查——认识各类购物场所 交 流 （ 知 识 教师在上本单元课前，提前布置让学生调查、了解本地或家 点及 方 庭附近的购物场所活动。给学生制作学习卡片，指导调查活动， 法 让学生对调查情况进行记录。 设 计 ， 活 动 调查内容包括： 组 织 1．购物场所的位置和数量。 设计） 第 1 页第 1 页 小学四年级品德与社会教案 2．购物场所的名称及规模。 3．出售商品的方式、商品的类型和种类、商品的价格、营业 展 示 的时间等问题。 交 流 4．针对同样的问题对不同购物场所进行比较。 （ 知 识 5．调查形式可灵活多样：访问、谈话、文字纪录、上网…… 点及 方 法 调查活动的记录和呈现：让学生采用多种方式纪录和呈现调 设 计 ， 查的结果。 活 动 活动二：汇报和交流——购物场所之我见 组 织 设计） 1．让各组学生将小组调查的购物场所的名称、地点、规模、 商品等基本情 况做成简介贴在黑板上或展板上。 2．每个小组组员共同介绍、展示本组调查的内容。 3．比较不同购物场所的特点。教师结合学生的回答总结各购 物场所的特点，最后由学生独立或通过小组商定来填写书上的表 格。 1．下列不属于综合类购物场所的是( )。 当 堂 A.百货商店 B.食品专卖店 C.超级市场 D.农村集市 训 练 2.可以自己从货架上挑选商品的商店是（ ）。 （ 练 习 A.超市 B.百货商店 C.农贸市场 D.便民店 设 计） 3.下面属于专营类购物场所的是（ ）。 A. 农村集市 B. 百货商店 C.体育用品商店 D. 社区便民店 教 后 反 思 第 2 页第 2 页 小学四年级品德与社会教案 第 3 页第 3 页