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- 2021-09-21 发布于北京
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初中化学《氧气 教案》
课??? 题:化学式(第一课时) 课??? 型:新授 教学目标: 知识教学点:1、理解化学式的含义及其表示的意义。 2、记住常见元素的化合价。 3、了解化合价的一般规律及化合价规则。 能力训练点:培养和发展学生的思维能力及探究问题和归纳总结的能力。 德育渗透点:对学生进行实事求是、按规律办事的世界观教育。 教学重点:1、理解化学式的含义。 2、记住常见元素的化合价。 教学方法:启发式、讨论归纳、讲练结合等。 教学工具:多媒体。 教学主线:导入新课????? 化学式的含义???? 化学式表示的意义 常见元素的化合价????? 化合价的一般规律及化合价规则 教学过程: 一、组织教学 二、复习提问 1、什么是元素符号? 2、构成物质的微粒有哪几种? 3、什么叫单质?什么叫化合物? 三、导入新课 同学们,我们已经知道在化学上用元素符号来表示元素,那么由元素组成的单质和化合物怎样表示呢?这节课我们就来学习单质和化合物的表示方法——化学式(板书课题)。 四、讲授新课 (板书)(一)化学式的定义 (首先请同学们思考下面的问题) 1、思考(多媒体展示) 下列物质
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