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- 2021-09-21 发布于北京
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初中化学《第一册第四节 二氧化碳的实验室制法 教案》
第四节? 二氧化碳的实验室制法阳光一.知识教学点二氧化碳的实验室制法。二.重、难、疑点及解决办法1.重点:实验室制取二氧化碳的反应原理、实验装置和制取方法。2.难点:从实验室制取气体的设计思路出发,学习二氧化碳的实验?????? 室制取方法。3.疑点:实验室制取二氧化碳,为什么不能用稀硫酸?4.解决方法??? (1)采取讨论的形式,从学生学过的氧气和氢气的实验室制法,归纳和总结出气体实验室制法的设计思路和方法。??? 。(2)通过演示和补充实验,组织学生分析讨论二氧化碳的实验室制取方法,使学生掌握实验室制取二氧化碳的原理,提高学生分析和解决实际问题的能力。三.教学步骤(一)明确目标1.联系实验室制取氧气、氢气,学会实验室制取气体的一般方法。2.掌握实验室制取二氧化碳的反应原理、实验装置、使用的药品、仪器名称和收集方法。(二)整体感知??? 本节主要采用讨论的形式,使学生掌握二氧化碳的实验室制法。(三)教学过程[复习提问]:(1)CO 2有哪些物理性质和化学性质???? (2)实验室制取H 2、O 2的反应原理是什么?[小结]:实验室制取氧气的原理是利用高锰酸钾或氯酸钾(用二氧化锰作催化剂),在加热条件下得到氧气。实验室制取氢气的原理是用金属锌和稀硫酸(或稀盐酸)反应得到氢气。[教师活动]:投影出制取H 2、O
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