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- 2021-09-21 发布于北京
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初中物理《第四节电流的磁场 教案一 教案》
l 情感目标 培养学生实事求是的科学态度,加强 思想品德 教育. 教学建议 教材分析 从理论在实践应用出发,由一个实际问题的提出引入新课. 本节的教学内容主要是滑动变阻器的构造及其使用,由于变阻器的部件较多,接法又有多种,因此变阻器是初中电学教学的难点之一,为此,九年义务 教育 物理教学方案已作过调整,在电学问题中不出现变阻器三个接线柱同时接入电路的情况,这一点在 教学过程中也常加以注意. 本节的另一内容电阻箱由滑动变阻器特点引出. 教法建议 本节宜采用联系实际,注意观察,对照和思考,仔细观察变阻器,做到实物、结构示意图和符号三者相对照. 教师引导、启发、示范,学生观察、亲自操作.师生共同讨论分析,归纳出变阻器的使用规则. 引入本节课题时,创设奇趣的 物理情境很重要,只有这样,才能激发学生的求知欲,并突出变阻器的作用,有效地减小教学坡度,加深学生对变阻器的构造、原理的认识.可以由滑动变阻器特点引出电阻箱,滑动变阻器和电阻箱的特点等对比教学. 教学设计方案 引入新课 演示1? 出示收音机,选择某一台,调节音量控制旅扭,音量发生变化. 为什么调节音量开关时,喇叭音量会变化? 1.旋电视机的亮度旋钮,荧光屏上的图像会变明
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