初中物理《半导体 教案》_1.docVIP

初中物理《半导体 教案》 1．初步了解门电路的含义。 2．初步认识与门的开放条件及其应用。 （二）实验器材（按学生分组情况设置，下面列出的是每组的器材） T065或74LS00型二输入端四与非门集成电路1块；GD55—2型发光二极管1只； 100欧定值电阻1只；玩具小电动机一个；常闭按钮开关2个；一号干电池3节（附电池盒）。 （三）教学过程 1．复习旧课，引入新课 提问：光敏电阻有什么特点？（光敏电阻的电阻值随光照的变化而变化，即有光照射在光敏电阻上时，它的电阻值迅速变小。） 上两节课我们学习了比较简单的几种电子元件，如果把许多功能不同的电子元件制作在一块半导体片或绝缘片上，就形成了功能更加先进的电子元件，一般称作“集成电路”，今天就来介绍一种用得最多的集成电路。 板书：〈第三节与门〉 2．进行新课 (1)什么是门电路 ①同学们都知道开关在电路中的作用了。日常生活中“门”是起开关作用的，我们把起开关作用的集成电路叫做门电路。 ②门电路有许多种，常用的门电路有与门、非门、与非门。 下面我们先来学习与门，看看它是怎样实现开关作用的。 (2)与门 ①介绍高电位与低电位 我们先来看课本上的图15—16。同学们想一想，图中的灯泡中的电流是怎么流的？（