县级党员家风六进活动经验做法.docVIP

县级党员家风六进活动经验做法 县级党员家风六进活动经验做法 好家风是中华优秀传统文化的重要组成部分，蕴含着丰富的道德素质教育和价值观培育的内容。___省___县采取“六举措”扎实开展党员家风教育，引导全体党员干部从自身做起、从家庭做起，正确处理公与私、小家与大家、个人与群众的关系，培育优良家风，弘扬传统美德，树立家国情怀，廉洁修身齐家，努力形成醇正家风与优秀作风的良性互动。 诵读《家风》教育读本，凸显培训成效。将《家风》教育读本纳入党员年度学习培训计划，纳入“三会一课”学习教育培训内容，特别是在入党积极分子、预备党员、村干部、青年干部、党务工作者等培训中安排专门课时，确保参训人员普遍受到教育，增强其遵规守矩、廉洁齐家意识。 开展家风“六进”活动，拓宽学习领域。充分利用支部委员会、党员大会、党小组会等集中学习的机会，宣传党员好家风、好家训、好家规，让家风家规“进农村、进社区、进机关、进企业、进学校，进家庭”，在各领域组织召开“传承好家训培育好家风”讨论会，围绕培育良好家风的重要意义，从身边的例子、名人的事迹、典型的社会事件、舆论的热点话题展开讨论，以唤醒党员干部的家风情结，进一步兴起立家规、严家教、正家风的热潮。 党员写出自己“家风”，带头言传身教。党员结合自己的组训、组规等，撰写出适合自己家庭的家风、家训或者家规，张贴在自家厅堂、门楣等显眼地方，并带头遵守，当好