初中物理《八年级分子运动论内能教案》.docVIP

初中物理《八年级分子运动论内能教案》  分子运动论?内能一、复习引入：?1、演示实验：将墨水滴入热水中，学生观察现象。学生回答：墨水扩散到水中。师：什么是扩散？（生答：）师：扩散说明了什么？（生答：分子不停的运动。）师：物体由于运动具有动能，同样分子由于运动而具有分子动能。物体由于被举高而具有重力势能，地球和地面上的物体相互吸引而具有重力势能，同样分子之间也存在着相互作用的引力和斥力，使分子之间又具有分子势能。物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。2、影响内能的因素是什么？(生答：温度，师补充，还有质量。)师：什么实验说明与温度有关？（师生回顾实验。）温度高——扩散快——分子运动快——内能大。说明物体内能与温度有关。师：什么能说明物体的内能发生变化？（生答：温度）师：你有哪些办法可以使物体的温度发生变化呢？（生答：可以通过两种方法，热传递和做功）师：同学们可不可以举几个例子呢？（学生讨论，举例回答）例：（1）克服摩擦做功、压缩气体做功、克服分子间作用做功、气体膨胀对外做功。这都是通过做功的方式。其中又分，对物体做功和物体对外做功。（2）热水袋。这是通过热传递的方式。师：两个物体之间需要什么条件才能发生热传递？（生：存在温度差。）师：热传递过程中传递的是什么？（生答：是能量，即热量。）在热传递过程中，高温物体要——热量，温度——；低温物体