幼儿园中班教案语言篇.docVIP

　　这是幼儿园中班教案语言篇，是优秀的幼儿园教案，供参考学习。 　　活动目标： 　　1.欣赏故事，了解故事的内容和情节。 　　2.知道遇到危险不惊慌，只要动脑筋想办法就能化解危险。 　　3.乐于做一个聪明、勇敢的小朋友。 　　活动准备： 　　配套磁带，挂图，《幼儿画册》（第一册第10页） 　　活动过程： 　　一、引出故事。 　　1.提问：裁缝是做什么的？ 　　2.出示挂图：认识小裁缝，提出问题：你见过小裁缝吗？我们一起来听听小裁缝的故事吧！ 　　二、欣赏故事，初步了解故事内容。 　　1.教师出示图片，幼儿完整地欣赏故事。 　　2.提问：故事的名字是什么？为什么大家说小裁缝是个勇敢的人？ 　　三、围绕故事内容进行讨论，理解故事内容。 　　1.再次欣赏故事。 　　2.提问：小裁缝为什么想出去闯闯？ 　　他和巨人比试了什么？是怎么做的？巨人为什么害怕地逃走了？ 　　谁又来了？小裁缝又是怎么做的？ 　　3.讨论：这样对付野猪有什么好处？ 　　四、引导幼儿看图书阅读故事，感受小裁缝的聪明和勇敢。 　　教师带领幼儿边翻阅《幼儿画册》边讲述故事。 　　五、迁移经验，乐意做一个勇敢的小朋友。 　　1.如果你是小裁缝，你会怎么做？ 　　2.你有没有遇到既要你动脑筋，有需要勇敢才能做的事情？ 　　活动反思： 　　对于镜头一中存在的问题是与幼儿的前期经验有很大的关系，裁缝在幼儿的生活中不是经常能接触到的