三下乡社会实践活动感受[工作范文].pdfVIP

三下乡社会实践活动感受 一个在山区的小村庄，山清水秀，鸟语花香，给人心旷 神怡 的感觉。这是一个民风淳朴的村庄，我们初次到来就受 到了村委会 领导的热情接待，更是感受了村民们对我们蒲公 英社会实践团队到 来的欢迎。 这 7 天的时间，不长，却让人感觉好充实。 天，兴趣班报名的时候，每个兴趣班报名点前都是排着 长长 的队伍，看着小朋友们一张张陌生但是却是稚嫩单纯的 脸蛋，前来 报名的小朋友的人数远远超出了我们预计的人 数，当时我大为欣 慰，因为小朋友的热情参与。开班典礼， 教室里座无虚席。继开班 典礼之后我们就开始了为期一周的 “三下乡”支教和调研活动。 次真正形式上当一名支教老师，有一批可爱或者淘气或 者乖 巧的小学生当自己的学生，听着他们称呼自己为老师的 时候，心里 很是激动和开心。我负责的是科普课程之医疗小 知识还有每天下午 的剪纸兴趣班。次体验当一名老师的感 觉，科普班的医疗小知识， 我负责上两次课。小班的孩子们 活泼可爱，因为都是幼儿园的小朋 友， 所以教起来比较费劲 他们偶尔就搞一下小动作，或者是走神 做自己的事情。身为 老师，就得懂得统筹全局，一边上课一边兼顾 小朋友。大班 的学生都是高年级的学生，女生乖巧听话，男生大多 是调皮 的，喜欢在课上捣蛋。但是我觉得在上医疗小知识的时候， 大部分学生还是很配合的，都在认真的听课，学习一些医疗 知识。 剪纸班的学生有 2 年级、 4 年级、六年级还有一个初 一生，他们都 是蛮乖巧的， 听话不淘气，课上认真学习剪纸， 不懂就问我们， 重复剪纸，直到作品让自己满意为止。他们 认真的态度真的让我很 是感动。 他们善于学习，也勤于创新。 这一周时间内，我们从陌 生变为熟悉也渐渐培养出了感情。 他们当中会有人亲切的称呼我为姐姐，也有部分人会尊 敬的 称呼我为老师。他们都是一群稚气未脱的孩子，充满着 青春朝气， 单纯得如同一张白纸。这几天的相处下来，我发 觉他们身上有着不 同于大城市孩子的特质。也许是身处于偏 远的山村中，交通不便， 他们大多数人并不像大都市的同龄 孩子一样拥有属于自己的手机登 着 qq 玩着微博，他们家中 并没有电脑。也许是因为这样吗，他们都穿着朴素，踏踏实 实，毫 无傲娇之气。在这个省研究院扶贫的小村庄，较为落