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小学教师课标教材教法理论考试数学试卷 单位 姓名 成绩 新课标、新理念部分 一、填空。 （每空1 分，共 11 分。） 1．有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、 （ ） 与（ ）是学生学习数学的重要方式。 2．数学学习内容，安排了（ ）、（ ）、统计与概率、实践 与综合应用等四个学习领域。 3．学生是数学学习的主人，教师是数学学习的（ ）、（ ）、合 作者。 4．在“数与代数”的教学中， 应重视口算， 加强（ ），提倡算法多样化。 5．“三维目标”指的是（ ）目标、 （ ）目标、情感态度价 值观目标。 6．对数学学习的评价要关注学生学习的结果，