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- 2021-09-21 发布于上海
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《参观券的设计》教案
教材内容:
义务教育课程标准实验教科书,人美版教材六年级上册第十课
《参观券的设计》。
教材分析:
参观券的产生是随着社会文明、 文化生活不断提高、 旅游市场日
渐升温而迅速发展, 尤其是其中的设计理念和印刷水平也随着科技的
进步、时代的发展与时俱进。我国的参观券种类繁多,其中蕴含了深
厚的政治、历史、文化、艺术等多领域、多学科的知识。本课在带领
学生欣赏和观察参观券的前提下,了解生活中票券设计的基本要素、
方法和规律。通过文字的排列和图案设计,以学习设计参观券方法,
培养学生审美能力, 激发学生对生活的热爱。 通过鼓励学生进行大胆
的想象和创造, 来培养学生的想象力和创造力, 来激发学生对大自然
的热爱。
兴趣是最好的老师, 在教学中培养学生学习美术的兴趣, 加强情
感 态度、认知态度等的引导,并将美术和生活紧密的联系起来,在
生活中找原型, 并沿着生活的轨迹充分的发挥想象,
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