初中化学《绪言 教案》_5.docVIP

初中化学《绪言 教案》 第三节：氢气的实验室制法教学目的 1、掌握实验室制取氢气的药品，反应原理，仪器装置，收集方法，验纯，检验及操作注意事项 2、理解置换反应概念及应用。 3、了解原子团的概念，知道SO 4 2-、CO 3 2-、NO 3 -、OH - 教学重点 1、掌握实验室制取氢气反应原理和操作 2、学会氢气检验和验纯 教学难点 复习提问：1、电解水的化学反应方程式：2、氧气和氢气的检验方法。3、实验室制取氧气的程序。 我们已经掌握了实验室制取氧气的顺序，本节学习氢气的实验室制法也按着这个顺序进行。 阅读课本回答下列问题： 一、制取氢气的药品： （实验）镁 铁? 锌都跟稀硫酸反应生成是氢气，但反应的速度不同、镁最快、铁最慢、只有锌反就应适中： 化学反应方程式： Mg+H 2SO 4===MgSO 4+H 2↑ Fe+H 2SO 4===FeSO 4+H 2↑ Zn+H 2SO 4===ZnSO 4+H 2↑ 强调反应的速度和制取氢气的药品： 以上三个化学反应方程式是属于哪种化合反应类型。这也是我们今天又要学习的另一种化学反应类型。 原子团：SO 4 2-、CO 3 2-、NO 3 -、OH -原子团在许多化学反应里当