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- 2021-09-21 发布于北京
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初中化学教案化学教案-氧气
教学目标 知识技能:了解氧气的物理性质,初步掌握氧气的化学性质。 能力培养:通过氧气化学性质的实验,培养学生观察、分析及语言表达能力。 科学思想:通过研究氧气的性质,培养学生严谨的科学态度。 科学品质:通过氧气化学性质的实验,激发学生的学习兴趣,培养学生求实、严谨的优良品质。 科学方法:通过实验探讨氧气的化学性质。 重点 、难点:初步掌握氧气的化学性质及对实验现象的准确描述。 教学过程设计 课后记:从氧气的性质和用途起,初中化学开始具体研究物质,物质的性质决定其有何用途。而物质的性质主要从物理性质和化学性质两方面起,因此,掌握物质的变化和性质的区别与联系;物理化学性质都包括哪些方面是要求学生熟记的。
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