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- 2021-09-21 发布于北京
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初中化学教案第二章我们身边的物质第二节性质活泼的氧气
第二节性质活泼的氧气 学习目标: 知识与技能: 1 .认识氧气的主要物理性质; 2 .观察和描述木炭、铁丝、蜡烛等在空气中燃烧的现象,从中归纳出氧气的化学性质; 3 .了解氧气的主要用途、氧气与人类关系密切; 4 .了解氧气的工业制法,学习实验室制备氧气的原理、装置和操作 过程与方法: 1 .观察与描述物质与氧气反应的现象,学会从中归纳出物质的化学性质的方法; 2 .能够根据反应物的性质来选择制备气体的实验装置与操作方法,根据生成物的性质选择收集方法; 情感态度与价值观: 1 .了解氧气在自然界中的循环及重要意义,增强环保意识 2 .养成细致的观察习惯和严谨的工作作风 学习重点与难点: 1 .氧气的性质与用途 2 .氧气的获得和实验室制取氧气的方法 教学方法: 1 .物理性质主要有学生自行归纳总结; 2 .化学性质可以通过演示实验及回忆已学的实验来归纳 3 .对于l P.S. :通常情况下,是指 20 ℃ , 1.01 × 10 5 Pa ;标准状况下,是指 0 ℃ , 1.01 × 10 5 Pa ; ( 3 )溶解性:氧气不易溶于水 ( 4
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