高考“用语重复”类病句题讲与练(附练习及答案).docVIP

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  • 2021-09-22 发布于安徽
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高考“用语重复”类病句题讲与练(附练习及答案).doc

PAGE PAGE 4 高考“用语重复”类病句题讲与练 (附练习及答案) 【三种常见的“用语重复”语病】 语言表达贵在简洁精炼。可要做到这一点并不容易,我们常常会发现犯有“重复”语病的句子。初步归纳一下,以下这几种是出现频率比较高的。 ?一、同一词语在句内重复出现 在同一个句子里不必要地重现了某一个词语,使人阅读时感到拖沓、拗口,这是简单的“字面重复”的毛病。 例1??从那以后,他有计划地大量阅读课外读物等大量书刊。 ?有两个“大量”,可删去后一个“大量”。 二、多余的说明或修饰 记得作家老舍曾经对“在背上背着”一类句子提出过批评,因为“背着”当然是“在背上”,用不着啰唆。下面的三个例子,恰恰就是作了这种多余的说明。 例2??那姑娘正拿眼看他。 ?“拿眼”可删掉,为使读时顺口,可换用一个“在”字。 例3?我们音乐特长班训练课下午三点开始,他手戴手表,嘴里衔一支口笛。 “手戴手表,嘴里衔一支口笛”,改为“戴着手表,衔着口笛”要简洁流畅得多。 例4?(第一次世界大战后,在德国)为了维持家计,中产阶级的主妇也得收集一些瓶瓶罐罐换几个小钱以维持生活。 “为了维持家计”“维持生活”两者中删去一个。下面两例是修饰词与中心词表意重复。 例5??据说,他在审讯负伤被俘的抗联战士时,狠毒地往伤口上抹咸盐,让人活受罪。 “盐”总是咸的,似乎用不着再加“咸”进行修饰,正如我们一般不说“甜糖”一样。

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