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《外国诗两首》教学设计
【教学目标】
1、知识与技能:
⑴了解莱蒙托夫、休斯的经历及其创作。
⑵领略诗歌深厚的文化底蕴。
2、过程与方法:
品味诗歌语言,展开丰富的联想和想象,体会诗歌的内
涵。
3、情感态度与价值观:
理解诗中的艺术形象,感受诗人的爱国思乡情怀。
【教学重点】
1、了解诗歌的深厚文化背景。
2、理解诗中的艺术形象及诗人由此抒发的思想情感。
【
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