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- 2021-09-21 发布于上海
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小学的家访情况报告
一、 家访活动背景
为了倾听家长和社会对学校工作的意见和建议,交流学生在校、
在家的表现及思想发展动态, 探讨促进学生发展的教育措施, 宣传学
校取得的成绩和办学特色, 促进家校携手共建和谐校园。 我带着一份
关爱,一份问候,一份深情开展了为期两个月的家访活动 .
二、家访的目的和要求:
家访的作用在于了解、反映学生情况,争取家长的配合,使学校
教育与家庭教育结合起来,搞好教育工作,为了达到预定的效果,这
次我校把教师分成小组,分别进入学生家庭进行全面走访。
(一)要求:
1、家访采取登门走访的形式;
2 、家访人员班主任、 各课任教师。 课任教师可随同班主任进行家访。
3、确定家访学生名单。被家访的学生要有代表性,重点是贫困生、
学困生、有不良行为习惯的学生。各教师在活动期间走访 7 -10位学
生家庭。
4 、根据计划,组织实施家访。并及时作好
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