- 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第五章 流行病学和医学统计学基本知识试题及答案
1. 比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用() [单选题] *
A. 变异系数(正确答案)
B. 方差
C. 极差
D. 标准差
答案解析:P116;极差不能反映组内其他数据的变异度。方差标准差用以描述对称分布资料离散趋势。当需要比较两组数据离散程度大小的时候,如果两组数据的测量尺度相差太大,或者数据量纲的不同,直接使用标准差来进行比较不合适,此时就应当消除测量尺度和量纲的影响,而变异系数可以做到这一点。
2. 用某种诊断方法判断为阳性的人中,实际有病的人所占的比例称() [单选题] *
A. 灵敏度
B. 特异度
C. 阳性预测值(正确答案)
D. 阴性预测值
答案解析:P108;阳性预测值:即+PV,是指试验阳性结果中真正患病的比例。
3. 组变量值的标准差将() [单选题] *
A. 随变量值的个数n的增大而增大
B. 随变量值的个数n的增加而减小
C. 随变量值之间的变异增大而增大(正确答案)
D. 随系统误差的减小而减小
答案解析:P116;方差与标准差的数值越大,说明观测的变异度越大,即离散程度越大。
4. 各观察值均加(或减)一个常数后() [单选题] *
A. 均数不变,标准差改变
B. 均数改变,标准差不变(正确答案)
C. 两者均不变
D. 两者均改变
答案解析:方差公式:平均数:?(n表示这组数据个数,x1、x2、x3……xn表示这组数据具体数值)。方差公式:。标准差=方差的算术平方根。
1. 对一项新的诊断试验进行研究和评价时,其评价标准应注意() *
A. 同金标准诊断方法进行同步盲法比较(正确答案)
B. 有足够的样本量(正确答案)
C. 诊断界值的确定要合理(正确答案)
D. 要评价真实性和可靠性(正确答案)
E. 注意研究对象的代表性(正确答案)
答案解析:P108;试验诊断的评价标准:1)同金标准诊断方法进行同步盲法比较;2)研究对象的代表性;3)要有足够的样本量;4)诊断界值的确定要合理;5)不仅评价真实性,也评价可靠性;6)实验的方法和步骤要具体,有可操作性。
2. 下列属于描述性研究方法的有() *
A. 病例对照研究
B. 队列研究
C. 现况研究(正确答案)
D. 筛检(正确答案)
E. 生态学研究(正确答案)
答案解析:P99;描述性研究方法:包括爆发调查、病例及病例组分析、生态学研究和现况调查等研究方法。
3. 筛检的主要用途() *
A. 诊断疾病
B. 治疗疾病
C. 预防疾病(正确答案)
D. 开展监测(正确答案)
E. 了解疾病自然史(正确答案)
答案解析:P109;筛检的主要用途:1)筛检最初用于早期发现那些处于临床前期或临床初期的可疑患者,以进行早诊断和早治疗;2)近年来,筛检试验越来越多的用于发现某些疾病的高危个体,以预防疾病的发生;3)开展流行病学监测,了解疾病的患病率及其趋势,为公共卫生决策提供科学依据;4)了解疾病的自然史。
4. 绘制统计图的基本要求有() *
A. 要有标题,位于图体下方中央位置(正确答案)
B. 绘制有坐标轴的图形纵横轴要有标目(正确答案)
C. 要有备注
D. 同一张图内比较要用不同颜色或样式的线条(正确答案)
E. 纵横轴比列以5:7为宜(正确答案)
答案解析:P118;制图的基本要求:1)根据资料的性质和分析目的,选择合适的图形;2)统计图要有标题,位于图体下方的中央位置;3)绘制有坐标轴的图形,纵、横轴要有标目,标注原点、尺度、单位等,纵横轴的比例以5:7为宜;4)同一张图内比较不同的事物时,需用不同颜色或样式的线条区别表示,并附图例说明。
5. 以下哪些为分析性研究() *
A. 生态学研究
B. 横断面研究
C. 病例对照研究(正确答案)
D. 社区干预试验
E. 队列研究(正确答案)
答案解析:P101;分析性流行病学方法更常用于验证病因假设,最常见的两类为队列研究和病例对照研究。
6. 对统计推断的假设检验说法正确的是() *
A. 是统计推断的核心(正确答案)
B. 利用一个样本信息判断另一个样本特征
C. t检验、方差分析属参数检验(正确答案)
D. 秩和检验属非参数检验(正确答案)
E. 把需要判断的总体特征称作假设(正确答案)
答案解析:P122;1)假设检验( hypothesis test),亦称为显著性检验(significance test).是统计推断的核心也是实际应用最广的内容。2)通常把需要判断的总体特征叫做“统计假设”,简称假设,利用样本信息判断假设是否成立的统计方法称为假设检验。3)假定总体分布类型已知,对其参数进行假设检验称为参数检验,如假定总体服从正态分布,对总体均数进行z检验、t检验、方差分析等;4)若总体分布类型未知,或偏态分布资料,此时对
您可能关注的文档
- 第一章 健康检测试题及答案.docx
- 第四章金融法律制度试题及答案.docx
- 第三章 飞行原理试题及答案.docx
- 全国导游基础知识 第八章 中国传统工艺美术试题及答案.docx
- 第一章 基护试题及答案.docx
- 第四章 呼吸系统试题及答案.docx
- 全国临床护理“三基”训练指南第五章试题及答案.docx
- 3-心理治疗流派-各章节(A3A4B型题)试题及答案.docx
- 社会学概论 章节习题试题及答案.docx
- 第三章 非龋性疾病章节练习试题及答案.docx
- 2024高考物理一轮复习规范演练7共点力的平衡含解析新人教版.doc
- 高中语文第5课苏轼词两首学案3新人教版必修4.doc
- 2024_2025学年高中英语课时分层作业9Unit3LifeinthefutureSectionⅢⅣ含解析新人教版必修5.doc
- 2024_2025学年新教材高中英语模块素养检测含解析译林版必修第一册.doc
- 2024_2025学年新教材高中英语单元综合检测5含解析外研版选择性必修第一册.doc
- 2024高考政治一轮复习第1单元生活与消费第三课多彩的消费练习含解析新人教版必修1.doc
- 2024_2025学年新教材高中英语WELCOMEUNITSectionⅡReadingandThi.doc
- 2024_2025学年高中历史专题九当今世界政治格局的多极化趋势测评含解析人民版必修1.docx
- 2024高考生物一轮复习第9单元生物与环境第29讲生态系统的结构和功能教案.docx
- 2024_2025学年新教材高中英语UNIT5LANGUAGESAROUNDTHEWORLDSect.doc
文档评论(0)