小学科学六年级上册登上月球课堂实录.pdfVIP

《登上月球》课堂实录 【教学内容】青岛版科学教材六年级上册《登上月球》 【教材分析】本课是第四单元《太阳、地球和月亮》中的最后一课， 以认识月球的概貌为依托， 以信息资料的搜集交流和共享为主要认知 手段， 以培养学生的想象能力和逻辑推理能力为重点， 努力提高学生 能够提炼信息加工信息的能力。 书中内容展现了学生了解月球探究月 球登上月球的科学探索过程， 既呵护和保持了学生探究欲望， 激发了 他们科学学习兴趣，又提高了学生应用知识探索未知的能力。 【学情分析】通过前面几课的学习， 学生对月球已经有了大体的了解， 知道了月相的成因，通过认识地球、太阳等天体，对于认识月球也有 了一定的知识基础、方法迁移和能力储备。 【教学目标】 1、指导学生通过网上阅读、观察、讨论等认识月球，了解从古 至今人类对月球的不断探索及对月球的认识。 2 、激发学生的科学探究精神，培养学生勇于探索及空间想象能 力。 3、在搜集资料中合作，在交流资料中互动，在研究资料中体验 科学探索的乐趣；乐于运用所学知识解决科学探究中的问题。