《设计图学》课程教学大纲.docxVIP

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  • 2021-09-22 发布于上海
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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 5 页 《设计图学》课程教学大纲 英文名称:Graphing of Design 课程编码:080320049 总学时:32 实验学时:无 学分:2 适用对象:产品设计专业本科二年级学生 先修课程:无 大纲主撰人: 大纲审核人: 课程的性质、目的和任务 1.本课程是产品设计专业的学科基础课程。 2.它研究解决空间几何问题以及绘制和阅读设计图样的理论和方法,突出了学生空间逻辑思维、形象思维和构思能力的训练,培养识图和计算机制图的能力,为学生提供应用这种新技术的方法和途径。重点掌握六个方面的技能: (1)掌握投影法,并能利用投影法在平面上表示空间几何形体,图解空间几何问题;(2)培养绘制和阅读机械图样的能力;(3)培养用计算机生成图形、立体,进行造型设计的初步能力;(4)培养空间逻辑思维与形象思维的能力;(5)培养分析问题和解决问题的能力;(6)培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。 二、教学内容及要求 绪论 授课学时: 2 基本要求: 1-1 了解设计图学的研究对象及它与产品造型设计的关系。 1-2 理解该课程的内容体系及这些内容之间的衔接关系。 1-3 掌握科学的学习方法。 重点:设计图学的内容、设计图学的学习方法、设计图学的学习要求、

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