高中历史之教学教研历史巧记系列之36细谈历史规律记忆法(素材).docxVIP

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  • 2021-09-21 发布于河北
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高中历史之教学教研历史巧记系列之36细谈历史规律记忆法(素材).docx

细谈历史规律记忆法 宇宙间一切事物的发展皆有规律可循、存在必然的某种联系一样,历史知识的记忆、理解也有“终南捷径”可走,关键是做有心的勤奋的寻宝人,去寻找发现并创新发展。通过对繁多而复杂的历史知识的归纳、分析、综合,找出其共性(即规律),然后再运用这些规律记忆历史知识,这种方法便是历史规律记忆法。下面结合自己的教学实践和借鉴他山之玉加以归类总结规律记忆法。 一、历史规律记忆法在实践中的运用 1.在某个知识点中运用 【例1】秦朝中央集权制度形成的背景 ⑴经济:维护封建经济基础的需要;⑵政治:巩固统一的需要;⑶思想:韩非子关于中央集权和法制的思想;⑷历史:商鞅变法的成功经验;⑸客观:秦统一和强盛

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