初中化学《碳的几种单质 教案》_3.docVIP

初中化学《碳的几种单质 教案》 教学目标 1．使学生了解金刚石、石墨及木炭的物理特性。 2．使学生进一步了解金刚石、石墨及木炭的用途，物质的性质决定物质的用途这一辩证关系。 教学重点和难点 物质性质及用途的关系。 教学用品 投影片 教学过程 [提问]　 我们都见过晶莹璀灿的金刚石，也经常使用铅笔、碳棒，冬日里还可用木炭取暖，可你们知道它们各是由什么成份组成的？它们有什么联系吗？ （学生讨论后，老师加以指正和说明） [讲解]　 铅笔芯、碳棒的主要成份是石墨，金刚石、石墨、木炭，还有活性炭、焦炭等都是由碳元素组成的不同单质。这节课主要学习金刚石、石墨及木炭的物理性质和用途。 [阅读]　 课本金刚石和石墨的物理性质。 [投影板书]　 一、金刚石和石墨的成份、物理性质及用途 （在讲述石墨导电性时穿插导电实验） [讲解]　 金刚石和石墨物理性质上的差异决定了用途上的差异。 1．利用金刚石硬度大、耐高温可做钻探机的钻头；利用硬度大，可做玻璃刀；由于金刚石对光有折射散射作用，可做装饰品。 2．利用石墨质软可做铅笔芯；利用石墨滑腻、耐高温，可做耐高温的润滑剂。 3．石墨可导电，可以做电极，又耐高温可做高温电炉的电极。 4．利用石墨传热性能好，并在温