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康复室规章制度 篇一：康复治疗室工作制度】 康复治疗室工作制度 、定期讨论在贯彻医院（理疗方面）的质量方针和落实质量目标、 质量指标 、凡需康复治疗者，由医师填写治疗申请单，经康复科医师检诊后， 确定治疗方案与疗程，再由治疗师执行治疗方案。 、严格执行查对制度和技术操作规程。治疗前交待注意事项；治疗 中细心观察，发现异常及时处理；治疗后认真记录。 、康复治疗工作人员应经常与病人沟通交流，了解病情，观察疗效， 介绍康复治疗方法、作用及注意事项，更好地发挥康复治疗作用。 对不能搬动的住院病员，可到床边会诊及治疗。 、初次进行治疗的病人应仔细进行初次康复评定，明确功能障碍， 确立治疗目标，严格执行康复治疗方案，治疗过程中病人出现不适 应及时通知康复医师。 、疗程结束后，应及时作出康复评定，存入病历供临床科参考。需 继续治疗时，应与康复理疗科研究确定。因故中断理疗，要及时通 知康复理疗科。 、进行运动疗法时，应掌握好适应症，循序渐进，在治疗时要因人 而异、因病而异，在运动疗法实施后，要定时评定，了解运动处方 是否合适，及时调整，再次实施，直至治疗方案结束。下班时，要 清点所有康复器械和切断设备电源。治疗中病员不得私自使用治疗 师安排外的设备。 、爱护康复治疗设备，使用前检查，使用后擦拭，定期检查维修。 【篇二：康复训练室管理制度】 康复训练室管理制度 1、有秩序地出入室内，讲文明，讲礼貌，不准拥挤。 2、保持室内肃静，不得喧哗打闹。 、 保持室内卫生，不得吃零食、吸烟、随地吐痰、乱扔果皮纸屑 4、有针对性地指导学生使用康复器械，安全地进行康复训练。 5、 爱护室内的一切设施，不破坏、污损，如有损坏，照价赔偿。 6、注意安全，离开前自觉关锁门窗，切断电源。 7、节约用电，不开无人灯、无人电扇。 8 、教师要先熟悉器材的各种功能，训练过程中，提醒学生不做危险 的动作，不允许学生在室内追跑打闹、不大声喧哗等，以保证学生 安全。 、训练结束后将训练器材放回原处，把活动室整理好。 、经常检查活动器械使用情况，做好活动器械保养、维修工作， 杜绝事故隐患。 、认真做好训练室使用及学生训练情况的记载。 、未经许可外人不得随意入室活动。 【篇三：康复中心规章制度】 篇一：康复中心工作制度 康复 中心工作制度 1. 积极开展康复医疗、教学、科研工作。 2. 对病员要认真检 查，准确评估，科学治疗。训练技巧要精益求精，康复处方和康复 病历书写要规范完整，康 复计划实施要认真及时。 认真书写康复训 练档案，评价记录全面。 组织召开康复评 估会议，康复医师负责召集 pt、ot 、st 、按摩、理疗等相关治疗师 对病人进行功能评估。一 般新入院（或新接诊）病人 1 周内召开初评会，制定康复治疗计划； 每 4 周召开一次中评会， 检查康复治疗计划的实施情况与效果，修正治疗方案；病人出院前 召开一次终评会，拟定回 归家庭康复训练方案，约定回访指导时间。 工作人员要遵守 劳动纪律，着装整齐，优质服务，规范操作，并收集反馈信息，总 结经验，互相交流，团结 协作，共同促进康复治疗整体水平的提高。 工作间要保持清 洁，康复训练器材要摆放有序，工作环境干净舒适。 做好康复资料的 统计及康复咨询和宣传工作。 治疗师在工作时 间内不得打电话聊天、听音乐，不得在治疗过程中同患者嬉闹、喧 哗；严格遵守治疗程序。 篇二：康复中心管理制度 康复 中心管理制度 、康复对象参加康 复训练时，应服从康复医师管理，爱护公物、保持安静、注意卫生。 、康复对象参加康 复训练应注意安全，各类康复器材须在医务人员指导下使用，必要 时应有家人陪同。 、理疗室的各种器 材设备，严格按照操作规程使用。 、康复对象应按照 医师的指令完成各项康复训练计划，树立信心，坚持训练。 、康复对象在康复 训练时，如有问题，应及时与康复医师沟通，如有不适则应暂停训 练，待查清原因后再定是 否恢复训练。 祝您早日康复！ 篇三：康复工作制度 康复 工作制度 、严格掌握病人进行康复治疗 （ 包括物理治疗、运动治疗、作业治 疗、言语治疗、矫形器应 用与传统康复针灸、推拿等 ）的适应症和禁忌症。 、认真询问病史、 做好体检，准确了解病人情况，正确进行康复功能评估、康复目标 制定以及实施康复训练计 划。 、严格按照无菌技 术操作，治疗室的针、棉球等操作物品均需严格消毒，防止交叉感 染。 、在操作过程中应 注意方法、手法正规，动作适度，部位准确，避免发生意外伤害。 、对瘫痪、转诊等 不能来院的病人应做好家庭康复工作： 对上级医院转 至社区卫生服务中心的患者，社区卫生服务中心的医生必须认真了 解基本情况进行登记。 家庭康复医生 对转诊患者应及时进行随访 (电话或上门 )。 对于须一步开 展康复治疗的转诊患者，医生应根据上级医院的治疗方案制定