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- 2021-09-21 发布于北京
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初中化学《第八单元 金属和金属材料 §8《2 金属的化学性质 教案》》
第三节 奇妙的二氧化碳 学习目标: 知识与技能: 1.认识二氧化碳的主要物理性质和化学性质; 2.认识化合反应和分解反应的特点 3.学会实验室制取二氧化碳的原理与装置 4.了解二氧化碳在自然界碳循环中的地位、作用,认识二氧化碳对人类生活和生产的作用 过程与方法: 1.学会观察和描述有关二氧化碳的性质实验,并从实验事实归纳二氧化碳的某些性质特点。 2.实验室制取气体的设计思路 情感态度价值观: 学习全面的认识与评价自然界中的物质。 学习重点与难点: 1.二氧化碳的性质与用途; 2.化合反应与分解反应的理解; 3.实验室制取二氧化碳的探究。 学习方法: 1.通过观察与思考,来理解二氧化碳在生活中的重要作用及其自然界二氧化碳的循环; 2.通过实验的观察,来了解二氧化碳的物理性质和化学性质; 3.通过教师的介绍,来了解二氧化碳及其干冰在生产生活中的用途; 4.通过与制氧气、氢气的比较,探究制取二氧化碳的实验室制法 5.通过利用化学文字表达式的比较,学生自行归纳化合反应和分解反应的特点 实验探究: 1.二氧化碳的化学性质 2
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