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小学美术《重重复复》试讲教案
人教版美术三年级下册
一、教学目标
【知识与技能】
认识平面构成中简单的重复,了解重复图案的艺术特色,并能运用重复的方式创作一幅作品。
【过程与方法】
通过对重复现象和作品的观察与探究，提高学生的审美能力和设计意识。
【情感态度价值观目标】
体验造型的乐趣，培养学生对美术的兴趣，产生对美术的持久兴趣。
二、教学重难点
【重点】
能够利用重复的规律创作一幅作品
【难点】
发挥想像，利用重复规律创作一幅具有美观和创意的作品。
三、教学方法
谈话法、小组讨论法、练习法。
四、教学过程
（一）激趣导入
教师展示阅兵仪式的图片，提问学生：这是什么？这张图片给你们视觉上带来了
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