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- 2021-09-23 发布于山东
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校园的四周泊车状况报告资料--精
校园的四周泊车状况报告资料--精
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校园的四周泊车状况报告资料--精
校园四周泊车状况报告资料
校园四周泊车状况报告资料:
一:查找公共政策问题
班正式开始展开小公民教育实践活动,月日。仔细做好课前准备,采集了大批的报纸杂志,经过老师的解说,大家在解理解了什么是公共政策问题后,开始查找资料,记录有价值的公共政策问题,每个小组派出同学代表,沟通自己小组的公共政策问题,并说明研究问题的原由和现实意义。同学们提出了好多公共政策问题:有:校园周边泊车问题、小摊问题、放学交通问题、校园周边网吧问题、校园周边环境卫生问题等等。
二:选择班级研究的问题
小公民们依据自己对现实的见解,月日。每人可选择2个问题,进行民主投票。最后,经过全班同学的议论、投票,盘点,统计,决定以“校园周边泊车问题的检查”作为我本次小公民道德实践活动的研究问题。
三:采集班级所要研究问题的相关资料
让全班同学去查找校区泊车的合理安排资料,课外。以及对于学生接送等问题的检查,并实地观察,形成文字和图片资料。月日,综合实践活动课长进行班级沟通。同时,大家活动热忱很高,将自己采集的资料和收获制作了手抄报和书签,班内的黑板报中展出。
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