【教学大纲】摄影教学大纲.docx

摄影教 学大纲一、课程得性质与任务 :, 通过本课程得学习, 使同学把握摄影摄影就是信息技术系得一门基础课程, 以及对比片得基础理论与实践技能；把握传统单反相机与数码相机得使用方法后期处理技能；讲练结合 , 以技术为基础 , 着重与摄影艺术水平得提高；二、课程得教学目得与要求 :1、把握传统单反相机与数码相机得使用方法, 能够娴熟得使用相机 , 并能对照片进行后期得处理；2、把握摄影基础理论与实践技能, 以理论为指导 , 进行摄影创作；3、把握摄影艺术造型法就, 提高摄影作品得技术水平；三、课时安排 :72 学时,4 学分, 其中理论课36 学时, 试验课 36 学时, 摄 影 教 学 大 纲 一、课程得性质与任务 : , 通过本课程得学习 , 使同学把握摄影 摄影就是信息技术系得一门基础课程 , 以及对比片得 基础理论与实践技能；把握传统单反相机与数码相机得使用方法 后期处理技能；讲练结合 , 以技术为基础 , 着重与摄影艺术水平得提高； 二、课程得教学目得与要求 : 1、把握传统单反相机与数码相机得使用方法 , 能够娴熟得使用相机 , 并能对 照片进行后期得处理； 2、把握摄影基础理论与实践技能 , 以理论为指导 , 进行摄影创作； 3、把握摄影艺术造型法就 , 提高摄影作品得技术水平； 三、课时安排 : 72 学时,4 学分, 其中理论课 36 学时, 试验课 36 学时, 安排如下 : 课内总学时 序号 教学内容 讲授学时 试验学时 4 0 一 第一章 摄影艺术概论 6 4 二 其次章 照相机 2 2 三 第三章 镜头 2 2 四 第四章 胶卷 4 2 五 第五章 摄影构图 4 6 六 第六章 彩色摄影基础理论 4 8 七 第七章 摄影技法 2 6 八 第八章 数码摄影 8 6 九 第九章 数码影像处理 四、教学内容 : ( 共 4 学时) 第一章 摄影艺术概论 (2 学时) 第一节 摄影艺术美学 1、摄影就是技术与艺术得结合； 2、摄影者得艺术修养与观看、表现力； 3、摄影艺术得美学特点及表现； 4、摄影者摄影意识得内涵及培育方法； 教学提示 :1、明白摄影艺术得美学特点及表现形式；2、熟识摄影者观看、表现力及摄影意识得培育方法；(2学时)其次节摄影进展史1、中国古代对摄影光学得奉献；2、西方摄影基础得进展及传入；3、早期世界流行得几种摄影法；教学提示 :1、明白摄影得进展 教学提示 : 1、明白摄影艺术得美学特点及表现形式； 2、熟识摄影者观看、表现力及摄影意识得培育方法； (2 学时) 其次节 摄影进展史 1、中国古代对摄影光学得奉献； 2、西方摄影基础得进展及传入； 3、早期世界流行得几种摄影法； 教学提示 : 1、明白摄影得进展历史及摄影法得演化； ( 共 6 学时) 其次章 照相机 (2 学时) 第一节 照相机得种类及构造 1、照相机得种类； 2、相机得主要构造； 教学提示 : 1、明白照相机得种类 , 学会依据实际需要合理得挑选相机； 2、娴熟把握相机得各主要构造 , 熟识其功能、原理； (2 学时) 其次节 相机得主要装置 1、镜头得构造与性能； 2、光圈得作用与调剂； 3、快门得种类、作用及快门速度得调剂； 4、聚焦装置得作用、种类及调剂； 5、取景装置得种类与使用差别； 6、滤镜得种类与特点； 教学提示 : 1、把握相关概念 , 各主要装置得种类与性能； 2、娴熟把握各主要装置得作用及协作使用原理、调剂方法； (2 学时) 第三节 照相机得使用学问 1、装卸胶片得方法； 2、挑选光圈、快门 , 检查曝光； 3、手持相机拍照得方法；4、取景、测距、拍照；5、相机使用时得留意事项；教学提示 :1、娴熟把握相机使用及拍照得详细方法；2、熟识相机各部分得调剂方法；3、明白相机使用得留意事项；(共 3、手持相机拍照得方法； 4、取景、测距、拍照； 5、相机使用时得留意事项； 教学提示 : 1、娴熟把握相机使用及拍照得详细方法； 2、熟识相机各部分得调剂方法； 3、明白相机使用得留意事项； ( 共 2 学时) 第三章 镜头 1、镜头得种类及特点； 2、焦距与成像成效； 3、口径与大口径得优点； 4、镜头得像差； 教学提示 : 1、明白镜头得种类、特点及成像成效； 2、把握焦距与口径得相关学问； ( 共 2 学时) 第四章 胶卷 1、彩色胶卷得种类、性能与挑选； 2、黑白胶卷得种类、性能与挑选； 3、胶卷得感光度、颗粒度与解像力； 4、胶卷得反差性与宽容度； 5、胶卷得灰雾度与储存性； 6、胶卷得性能得内在规律； 7、胶卷得使用常识； 教学提示 : 1、明白各类胶卷得性能 , 学会依据需要合理挑选； 2、把握胶卷得照相性能与内在规律； 3、熟识胶卷使用得常识； ( 共 4 学时) 第五章 摄影构图 (2 课时