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小学体育课教案全集 doc
篇一
教学目标
1、通过玩球激发孩子对球的兴趣,发展奔跑能力及协调性,
培养孩子的创新意识。
2 、让孩子主动、积极地参与活动,自觉地体验运动的乐趣。
3 、培养孩子的爱心,形成团结协作,互帮互助的意识。
教学过程
1、同学们成自然队形站立于教师周围, 在音乐声中自由地做
出各项运动的模仿练习。
2 、抽学生做
3 、孩子们在另一侧场地上拿球。
4 、自由玩球
5 、在教师的统一指令下,把球放回原处。
6 、教师随意牵上一个孩子的手,带领大家走成圆圈。
7 、分好小组后,学生拿球。
8 、游戏: 抱球接力“ ”
9 、分组让孩子们设计球的各种玩法。
10 、展示成果。
11 、教师播放希望小学的感谢信录音,让孩子们在愉快感受
和体验中结束游戏。
组织教法
1、教师以 你们看过奥运会的比赛吗?“ ……”引导孩子们做出
各项运动的模仿动作。
2 、出示 卡通牌“ ”使其相应的孩子快速反应。
3 、教师发出指令: 可爱的孩子们,做好准备了吗“ ”把孩子们
带入 给希望小学送球“ ”的情境。
4 、以 叫数抱团“ ”的游戏来分组,然后再由学生根据自己能力
的大小选择抱两个球或一个球。
5 、开始给 希望小学送球“ ”
6 、采用 组长负责制“ ”,教师可启发提示
7 、教师表扬鼓励。
作业布置
课后同学们要复习今天学习过的动作和内容
小学体育教案
一、指导思想:
坚持以 学生为本,健康第一“ ”的指导思想,在教学中落实基
本的技术和技能教学,强调学生的积极性和实际锻炼的过程和效果,紧
扣新课改的标准要求,培养学生学习的兴趣、爱好、自觉养成自我锻炼
的意识和运动习惯, 为终身体育和全民健身计划的实施奠定了基础,培
养学生德智体美劳全面发展, 为学生更好的适应社会和健康成长奠定基
础。
二、年级情况分析
六年级一共有三个教学班,大约共有学生 185 人,上学期进
行了学生体质健康测试和期末内容测试, 大部分学生在各项测试中能达
到国家体质健康测试标准,及格率达到有 95 ,优秀率有 60 。但是在跑
和体操垫上技巧的细节方面的掌握还有些欠缺,需要有更进一步的提
高。
三、本学期教学目标:
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及
方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2 、初步学习掌握田径项目耐久跑当中的定时跑、 追逐跑以及
耐久跑的起跑姿势和方法; 跳远项目当中的立定跳远和蹲踞式跳远的方
法和技巧;篮球项目当中的运球、接球和投球的方法和技巧。掌握简单
的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
3 、培养学生学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、
顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。
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