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小学体育课教案全集 doc 篇一 教学目标 1、通过玩球激发孩子对球的兴趣，发展奔跑能力及协调性， 培养孩子的创新意识。 2 、让孩子主动、积极地参与活动，自觉地体验运动的乐趣。 3 、培养孩子的爱心，形成团结协作，互帮互助的意识。 教学过程 1、同学们成自然队形站立于教师周围， 在音乐声中自由地做 出各项运动的模仿练习。 2 、抽学生做 3 、孩子们在另一侧场地上拿球。 4 、自由玩球 5 、在教师的统一指令下，把球放回原处。 6 、教师随意牵上一个孩子的手，带领大家走成圆圈。 7 、分好小组后，学生拿球。 8 、游戏： 抱球接力“ ” 9 、分组让孩子们设计球的各种玩法。 10 、展示成果。 11 、教师播放希望小学的感谢信录音，让孩子们在愉快感受 和体验中结束游戏。 组织教法 1、教师以 你们看过奥运会的比赛吗？“ ……”引导孩子们做出 各项运动的模仿动作。 2 、出示 卡通牌“ ”使其相应的孩子快速反应。 3 、教师发出指令： 可爱的孩子们，做好准备了吗“ ”把孩子们 带入 给希望小学送球“ ”的情境。 4 、以 叫数抱团“ ”的游戏来分组，然后再由学生根据自己能力 的大小选择抱两个球或一个球。 5 、开始给 希望小学送球“ ” 6 、采用 组长负责制“ ”，教师可启发提示 7 、教师表扬鼓励。 作业布置 课后同学们要复习今天学习过的动作和内容 小学体育教案 一、指导思想： 坚持以 学生为本，健康第一“ ”的指导思想，在教学中落实基 本的技术和技能教学，强调学生的积极性和实际锻炼的过程和效果，紧 扣新课改的标准要求，培养学生学习的兴趣、爱好、自觉养成自我锻炼 的意识和运动习惯， 为终身体育和全民健身计划的实施奠定了基础，培 养学生德智体美劳全面发展， 为学生更好的适应社会和健康成长奠定基 础。 二、年级情况分析 六年级一共有三个教学班，大约共有学生 185 人，上学期进 行了学生体质健康测试和期末内容测试， 大部分学生在各项测试中能达 到国家体质健康测试标准，及格率达到有 95 ，优秀率有 60 。但是在跑 和体操垫上技巧的细节方面的掌握还有些欠缺，需要有更进一步的提 高。 三、本学期教学目标： 1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及 方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。 2 、初步学习掌握田径项目耐久跑当中的定时跑、 追逐跑以及 耐久跑的起跑姿势和方法； 跳远项目当中的立定跳远和蹲踞式跳远的方 法和技巧；篮球项目当中的运球、接球和投球的方法和技巧。掌握简单 的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。 3 、培养学生学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、 顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。