整理课件 豌豆妈妈更有办法, 它让豆荚晒在太阳底下。 wān jiá 植物妈妈有办法 3 ————————— ? 思考一下: 这首诗中,提到了哪些植物的妈妈?用“——”在文中标出来。 蒲公英妈妈 苍耳妈妈 石榴妈妈 豌豆妈妈 孩子如果已经长大, 就得(děi)告别妈妈,四海为(wéi)家。 牛马有脚,鸟有翅膀, 植物靠的啥办法? 孩子 ( ) 果( )长大, 如 已经 = 己 就得(děi)告别妈妈,四海为(wéi)家。 ● ● 得 děi dé de (就得) (得到) (跑得快) 1、我高兴(得)跳了起来。 2、我(得)到了这个苹果。 3、我(得)好好学习。 děi dé de 为 wéi(作为)(四海为家) wèi (因为) (为了) 答:“四海”指到处, “四海为家”指植物的种子传播到哪里,就在哪里生根、发芽、开花、结果。 想一想:“四海为家”是什么意思? 牛马有脚,鸟有翅膀, 植物靠的啥办法? 想一想: 答:“旅行”指为了办事或游览从一个地方去到另一个地方(多指路程较远的)。 “旅行”是什么意思? 孩子如果已经长大, 就得( děi)告别妈妈,四海为(wéi)家。 牛马有脚,鸟有翅膀, 植物要旅行靠的什么办法? 接下来,请你自由读读第2、3、4小节,然后想一想哪位植物妈妈最能干?它传播种子的办法好在哪里?跟同桌说一说。 蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要微风轻轻一吹, 孩子们就纷纷出发。 ------------------- 降 落 伞 蒲公英娃娃 _________?? 蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要微风轻轻一吹, 孩子们就 出发。 纷纷 ------------------- ● 纷纷:一个接一个地,接二连三地。 只要微风轻轻一吹, 孩子们就纷纷出发。 蒲公英娃娃飞呀飞呀,飞呀飞呀......有的蒲公英娃娃飞到了( ),有的飞到了( ),还有的娃娃飞到了( )。 四海为家 你能用以上句式说一句话吗? 蒲公英妈妈为孩子们准备了( ), 孩子们( )离开妈妈。 降落伞 乘着风 如果,你是蒲公英娃娃,在将要离开妈妈的时候,你想要对妈妈说些什么呢? 蒲公英的娃娃 我是蒲公英的娃娃, 有一朵毛茸茸的小花。 微风轻轻一吹, 我就离开了亲爱的妈妈。 飞呀,飞呀, 飞到哪儿, 哪儿就是我的家。 苍耳妈妈又有什么好办法呢? 苍耳妈妈给孩子全身武装 铠甲 kǎi 穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛, 就能走到田野﹑山洼(wā)。 苍耳妈妈为孩子准备了( ), 孩子( )离开妈妈。 挂住动物的皮毛 带刺的铠甲 苍耳妈妈给孩子全身武装, 穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛, 就能走到田野﹑山洼(wā)。 石榴妈妈的胆子挺大, 她不怕小鸟吃掉娃娃。 娃娃在鸟肚子里睡上一觉, 就会钻出来落户安家。 我们再一起来看看豌豆妈妈是如何传播种子的。 开始导入课文 听范读 开始导入课文 听范读
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