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学会感恩主题班会教案
班会目标:
1. 让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。
2. 让学生懂得怎样去感恩。
班会过程:
一、引入:
二、互动参与
第一环节:感恩父母
世上有一部永远也写不完的书——父母
1、播放歌曲《念亲恩》,引入主题。
感受父爱——
感受母爱——
2、游子吟—孟郊
慈母手中线,游子身上衣 .
临行密密缝,意恐迟迟归 .
谁言寸草心,报得三春晖 .
让学生读诗说出诗的意境,并感受父母的爱。
3、互动:采 访
你知道父母的生日吗?每年父母的生日你会怎样做呢?父母为你做的哪一件事最让你感动?
1. 你父母亲的生日是 _________ 。2. 你父母亲的体重是 _________ 。
3. 你父母亲的身高是 ________ 。4. 你父母亲穿 _______码鞋。
5. 你父母亲喜欢颜色是 ________ 。6. 你父母亲喜欢食物是 ________ 。
7. 你父母亲喜欢的日常消遣活动 ___________ 。
8. 你父母亲喜欢做的运动是 ____________ 。
9. 你妈妈经常用来教育你的口头禅是 _______
请你如实回答。
有心的同学可以把答案写在一张纸寄给你父母评分。答对 6 题以下的请你以后多与父母沟通。
你知道吗?
1. 家庭父母年收入约为 元
2. 每年家中生活费约为 元, 占年收入的
3. 每年自己支出 元, 占父母一年收入
4. 从幼儿园到大学毕业一般情况下 , 估算自己消费约 元
爱的天平
把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来,作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是否倾斜得
太厉害?如果是,请你加重砝码。
走近父母的方法 :
1. 多向父母表达你爱他们。如:主动承担家务; 纪念日、节日送点小礼物;
遇特别情况写一封信表达感激; 适时为父母倒杯茶、削个水果。
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2. 和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想。
3. 应让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美。
多向父母说说自己的情况,自己的愿望;多倾听父母的话; 遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。
4. 回家和外出主动给父母打招呼。
5. 时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。
只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了 。
亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感
谢,我们的爸爸妈妈就满足了。我们感恩父母,他们给予我们生命。我们感恩父母,他们给予我们幸福生
活。我们感恩父母,他们引领我们健康成长。不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的
身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔
挺了。这一切都是为我们操劳的呀!
第二环节:感恩老师
老师的心,和父母一样。父母给了你生命,老师给了你灵魂。父母给了你肉体,老师给了你思想。愿
天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴老师。
世界最纯洁的爱 师爱
感恩老师: 10 月的阳光如此灿烂, 10 月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕
阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!
我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最
动人的诗篇送给我们敬爱的老师。
第三环节:感恩同学、感恩社会
感谢同学 : 学会共处
每个人的心里都藏著一种神奇的东西称为“友情”,你不知道
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