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第一篇现场理论培训方案
污水处理厂系统调试方案、培训大纲
污水处理厂环保范本知识
污水处理厂系统调试方案、培训大纲
培训目的
、通过调试检验设备的运行性能,熟悉污水处理厂设备的运行方式,了解设备的运行 参数和规律,从而正确的对污水处理厂进行管理,制定合理的运行方式,优化管理。
、通过对现有人员进行初步培训,逐步了解污水处理厂的现场管理和操作,对国家环 保政策有现实的了解。
环保基本知识
水污染状况
第一节 水污染现状
水是自然界最普遍的物质,但又是生命存在和发展的必要条件。没有水就没有生命。如果地 球上没有水,就会和月球一样,成为一个没有生命的死寂球体。所以,水对于人类来说是一 种须臾也不能离开不可缺少的重要物质,它是人类环境的一个重要组成部分。
人们的日常生活需要水。人体中含量最多的一种物质是水,它约占体重的三分之二。水 是构成人类机体的基础,又是传递营养和新陈代谢过程的一种介质,水还起着放散热量、调 节体温的作用。从医学的观点看,人类为维护正常生命,每人每天至少需要 5升水。
工业生产更是离不开水。据统计,工业用水一般要占城市用水量的 80流右。各种工业,
无论是发电、冶金、化工、石油,还是纺织、印染、食品、造纸等等,可以说,几乎没有一 种工业完全不需要水。
“水是农业的命脉”,更是充分体现了水对农、林、牧、渔各业的重要性。
但我国是水资源贫乏的国家,且南北分布不平衡。根据统计我国人均年淡水资源占有量 为2720立方米,只相当于世界人均占有量的百分之一,排到世界第 84位左右。而广大北方
地区持续多年缺水已十分严重, 该地区缺水总面积达58km1,人均水资源量仅相当于全国人均 的1/5 ,而淮河流域包括京津两市的年人均水资源仅 300吊,为全国人均水量的1/7。目前我
国有200多个城市缺水,40多个城市严重缺水,每天缺水 2000多万用。由于缺水造成经济 损失每年达200多亿元左右,水资源匮乏已成为统制社会经济发展的主要因素之一。但另一
方面,我国目前年污水排放量为4oo亿m,约每天排放污水i亿多m,大量未经处理或经处 理未达标的污水排入江河湖海,造成水体严重污染,全国 85%( 436条)河流受到不同程度污
染,65%^上的人饮用受污染的水。水污染促使水资源短缺进一步加剧,形成恶性循环,危害 生态环境,影响人民生活和身体健康,制约工业发展,据专家推测我国每年由于水污染造成 的直接经济损失约150亿元,在1985-2000年间,水污染造成的损失达2735亿元。
我国水污染现状是“局部有所改善,整体仍在恶化”,随着乡镇企业的发展和工业重心 的转移,污染已有向农村、向内地转移的趋势,由地表水受污染向地下水受污染转移,我国 的湖泊大多呈营养化,面积也不断萎缩,近海水域亦受污染,赤潮频发。例如,由于沿淮河 数省1、2千家工厂排放废水,使淮河水质已劣于三类水标准,有时污水团下溯时迫使水厂暂 时关门,老百姓饮用水都发生问题;太湖、滇池、巢湖等富营养化日趋严重,有时疯狂的藻 类使水厂的取水管边造成堵塞。
因此,治理水污染,保护水资源已是迫在眉睫的问题。
第二节 水污染分类
一、自然污染和人为污染
由于水的流动性很大,溶解能力又很强,因此在自然循环中水与大气、土地和岩石接触 的每一个环节都会有各种杂质混入和溶入,使自然界几乎不存在纯粹的水。而特别是在社会 循环中,更会有大量的社会和各种生产的废弃物排入水体,而使水受到污染。
前面说过,自然环境是一个动态平衡体系,对其中各种物质的变化具有一定的自动调节 能力和缓冲作用,这种能力称为“环境容量”。水体也有这种在一定程度下能自身降低污染 程度的能力。通常称为水的自净能力。
当进入水体的外来杂质含量超过了水体的自净能力而使水质恶化,对人类环境和水的利 用产生不良影响,这就叫水的污染。
水体作为一种宝贵的资源,用途是很多的。主要有: (1)生活和饮用给水,(2)工业用 水(包括冷却用水),(3)农业用水(包括灌溉用水),(4)渔业用水,(5)水生生物和海生 生物的生存和繁殖,(6)娱乐、旅游和水上运动,(7)水能利用(8)航运。各种不同的用途 对水量和水质都有一定的要求。
1984年颁布的《中华人民共和国水污染防治法》中所阐明的“水污染”是指水体因某种 物质的介入,而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特性的改变,从而影响水的有效 利用。危害人体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的现象。
很明显,这里也是把水的污染与水的有效利用相联系起来的。
水的污染有两类:一类是自然污染;另一类是人为污染。
自然污染主要是自然原因造成的。如特殊的地质使某些地区有某种化学元素大量富集, 天然植物的腐烂过程中产生某种有害物质,以及降雨淋洗大气和地面后挟带各种物质流入水 体等,都会影响当地水质。造
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