实验室安全工作介绍培训课件 .pptxVIP

实验室安全工作介绍;提纲;一、安全理念;一、安全理念;一、安全理念;一、安全理念;一、安全理念;9、我们的市场行为主要的导向因素，第一个是市场需求的导向，第二个是技术进步的导向，第三大导向是竞争对手的行为导向。七月-21七月-21Wednesday, July 21, 2021 10、市场销售中最重要的字就是“问”。01:11:4901:11:4901:117/21/2021 1:11:49 AM 11、现今，每个人都在谈论着创意，坦白讲，我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。七月-2101:11:4901:11Jul-2121-Jul-21 12、在购买时，你可以用任何语言；但在销售时，你必须使用购买者的语言。01:11:4901:11:4901:11Wednesday, July 21, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。七月-21七月-2101:11:4901:11:49July 21, 2021 14、市场营销观念：目标市场，顾客需求，协调市场营销，通过满足消费者需求来创造利润。21 七月 20211:11:49 上午01:11:49七月-21 15、我就像一个厨师，喜欢品尝食物。如果不好吃，我就不要它。七月 211:11 上午七月-2101:11July 21, 2021 16、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务，因为我就是顾客。2021/7/21 1:11:4901:11:4921 July 2021 17、利人为利已的根基，市场营销上老是为自己着想，而不顾及到他人，他人也不会顾及你。1:11:49 上午1:11 上午01:11:49七月-21 ;一、安全理念;一、安全理念;一、安全理念;一、安全理念;一、安全理念;一、安全理念;一、安全理念;一、安全理念;提纲;二、安全文化体系建设;二/1、安全管理的目标 ;二/1、安全管理的目标 ;二/2、安全管理的体制;二/2、安全管理的体制;二/2、安全管理的体制;二/2、安全管理的体制;二/2、安全管理的体制;二/3、管理队伍;二/3、管理队伍;二/3、管理队伍;二/4、制度建设;二/4、制度建设;二/4、制度建设;二/4、制度建设;二/4、制度建设;二/4、制度建设;二/4、制度建设;二/5、主要措施;二/5/a、建设队伍与落实责任;二/5/b、从安全教育入手，不断强化学生的安全意识 ;二/5/b、从安全教育入手，不断强化学生的安全意识;二/5/c、安全检查与监督;二/5/c、安全检查与监督;二/5/c、安全检查与监督;二/5/d、事故处理;二/5/d、事故处理;二/5/d、事故处理;二/5/e、危险化学品管理和化学废液回收;二/5/e、危险化学品管理和化学废液回收;二/5/f、特种设备管理;二/5/f、特种设备管理;二/5/g、剧毒品管理;二/5/h、放射性防护;二/5/h、放射性防护;二/5/i、实验室其它安全管理;二/5/j、劳动保护与营养保健;二/5/k、与时俱进，建立和完善规章制度;二/5/k、与时俱进，建立和完善规章制度;二/5/k、与时俱进，建立和完善规章制度;二/5/l、组织学习交流;提纲;三、安全教育与培训;三、安全教育与培训;三、安全教育与培训;三、安全教育与培训;三/1、以准入制教育促进安全观念的养成;三/1、以准入制教育促进安全观念的养成;三/1、以准入制教育促进安全观念的养成;三/1、以准入制教育促进安全观念的养成;三/1、以准入制教育促进安全观念的养成;三/1、以准入制教育促进安全观念的养成;三/1、以准入制教育促进安全观念的养成;三/2、通过专门训练提升安全知识与技能 ;三/2、通过专门训练提升安全知识与技能 ;三/2、通过专门训练提升安全知识与技能 ;三/2、通过专门训练提升安全知识与技能 ;三/3、加强宣传，组织活动，注重实效 ;三/3、加强宣传，组织活动，注重实效 ;三/3、加强宣传，组织活动，注重实效 ;三/4、发挥安全文化体系的潜在影响 ;三/4、发挥安全文化体系的潜在影响 ;提纲;四、安全研究;四、安全研究;四、安全研究;四/1、面向学校自身的工作;四/1、面向学校自身的工作;四/2、充分利用高校的研究力量 ;四/3、充分发挥高校的优势，承担综合性的安全研究工作 ;四、安全研究;提纲;五、结语;五、结语;五、结语;五、结语;五、结语;五、结语;