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部编版道德与法治八年级《诚实守信》教学设计
一、 教学内容分析
本框是部编版八年级《道德与法治》上册第二单元第四课《社会生活讲道德》的第三框。教材围绕什
么是诚信， 为什么要讲诚信和如何践行诚信展开设计。 本课内容既是对前面道德规范知识的延续， 也
是对在复杂的社会中怎样待人所作的辅垫，内容实践性强，有时代性，能充分发挥德育功能。
二、学情分析
关于诚信主题， 小学阶段已经有所涉及， 学生诚信的基本知识有了初步了解， 也知道在生活中应该诚
实守信
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