高中物理《高一物理教案大气压的变化教案示例之一》.docVIP

高中物理《高一物理教案大气压的变化教案示例之一》 2．介绍大气压强随时间而变化。 3．牢记标准大气压的值。 4．知道气压计的作用。 （二）教学重点 大气压随高度而变及标准大气压的值。 （三）教学难点 气压计的原理 （四）教学过程 一、复习 1．证明大气层中存在大气压强的著名实验是______。 2．将针管伸进药液里，活塞向后拔出的过程中药液吸入针管内_________的作用。 3．托里拆利实验是测量_______。做实验时大气压强的值等于760毫米高汞柱的压强，由于实验时管内透进少许空气，则水银柱的高度760毫米（填大于、等于、小于）。改用水做实验。水柱高度是水银柱高度的_______倍。 4．上节课做托里拆利实验时，水银柱的高度是______毫米。如果换用横截面积大一倍的玻璃管做实验，水银柱的高度是_______毫米。 5．上节课测大气压的值时，实验改用0.5米长的玻璃管是否可以？为什么？（学生答完后教师做重点的订正） 二、大气压随高度的增加而减小 大气压强是变化的。影响大气压强的因素很多，今天我们先介绍大气压随高度而变。 1、学生看书。请大家看书第132页的图。图中标出了在不同高度的大气压的值，注意高度读作海拔×××千米，大气压是××××千帕。 2．学