学生团体心理辅导记录.pdf

松多乡中心小学学生团体心理 辅导活动记录 时间 2014.3 地点 操场 辅导主题 “知彼知己，同舟共 辅导老师 汪老师 济 ” 参加人员 五年级学生 1. 使团体成员展现自我，增强自信； 活动目的 2. 使团体成员彼此信任、相互协助、融洽相处； 3. 使团体成员感受团结的力量，体会集体的温暖。 活动过程 一、导入 亲爱的各位同学，你们好！今天我将和大家共同开展一次充满活力、充满趣味的 活动。活动的主题是：“知彼知己，同舟共济”。在活动时，需要大家按照我的 指示、积极配合，你们能做到吗？ 好，刚才大家的声音让我充分感受到了你们的热情与信心，让我们一起为这份热 情与信心表示一下鼓励，好吗。（鼓掌） 同心圆 ： 接下来，在我们今天的活动正式开始之前，先请大家在 5 秒钟之内，男女相间， 手拉手， 以我为中心围成一个大的圆圈。 （学生演练，主持人倒计时 5-4-3-2-1 ）。 好，我们已围成了一个大的圆圈，我们把它叫做“ 同心圆 ”，请各位成员站在原 地不动，然后轻轻地松开手。 二、热身活动 请所有成员看着我，跟我做同一个动作。 1. 深呼吸 请伸出你的双手，十指交叉，双手紧握，放在胸前。请慢慢闭上你的双眼，暂停 八秒钟的呼吸（辅导员从 1 至 8，轻声数数）。 好，非常好，现在开始深深吸一口气，感受空气的清新，感受气体从体外流向你 的体内，感受胸腔的起伏，你舒服极了。好，不错。想象 阳光明媚 的春天，你静 静地站在草丛中，这里很静，很美，没有烦恼，没有喧嚣，没有一切你不想要的 东西。你感觉非常平静，非常放松，非常舒服。深吸一口气，然后慢慢呼出，渐 渐地你已经释放掉了所有压在你身上的担子，你很轻松，你很舒服。好，现在， 请大家慢慢睁开眼睛。 三、相知活动 1. 相见欢 现在我们开始进行第一个正式活动，名叫“相见欢”。现在我们要变换队形，请 所有成员又快又安静的面对面站成两队，很好！下面我和我的搭档为接下来这个 名叫 “相见欢”活动做个示范。 两人一组， 互相注视，面带微笑， 配合 “1”、“2 ”、 “3”、“4 ”的口令分别做动作： “1”：成员以右手握住对方右手，并说“你好！我是 xxx ” “2”：成员两手与对方两手互握，并说：“朋友，你的气色很好！” “3”：成员互相伸出大拇指，并说“朋友，加油！” “4”：成员右手轻拍对方双肩两下，并说“让我们共创美好的明天！” 大家都看明白了没有，听明白了没有？ 现在面对面的同学互相注视，面带微笑。我们来试着一起做一遍。 2. 星光大道 大家配合得很默契，在快乐地相见之后，现在请两队的同学向后退一小步，两队 中间空出的路我们把它叫做“ 星光大道 ”，这象征着我们人生之路，从我手边两 位的同学一起开始，每位同学以自己独特的方式走过去，然后站在你的队列的后 面，让我们的 星光大道 一直不停的延续下去。我们先请我的搭档来示范一下。 ( 音 乐 《一起来吧》，示范，学生表演 ) 分享感受：请几位走的比较有新意的同学站出来，和我们一起分享你们走完星光 大道后的感受。 ①你以前在生活中有这样走过吗？ ②走完后你自己心中有什么感受？ 辅导员总结：人生就像是在这条星光大道上行走，每位同学都走出了自己的特色， 自己的风格。衷心希望大家在以后自己的人生道路上走得越来越精彩，越来越灿 烂。 四、同舟共济 1. 梅花开（分组） 接下来，我们要进行第三个正式活动，叫做“