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- 2021-09-22 发布于北京
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高中物理《高二物理教案电阻定律电阻率》
教学目标 (一)知识目标 l、深化对电阻的认识,掌握电阻定律及电阻率的物理意义,并了解电阻率与温度的关系 2、知道半导体、超导体及其应用. 说明:电阻跟导体的材料、横截面积、长度之间的关系,初中已经定性地讲过.这里,要通过实验,在复习的基础上,引人电阻率的概念,得出电阻定律. (二)能力目标 1、通过从猜想~研究方法~实验操作等一系列探索过程,使学生掌握如何获取知识,发展思维能力. (三)情感目标 1、通过对各种材料电阻率的介绍,加强学生安全用电的意识. 2、通过我国对超导现象的研究介绍,激发学生爱国和奋发学习的精神. 教学建议 本节需要解决的重点问题是对于电阻定律的理解、掌握和应用电阻定律解决有关问题,由于前面学生有了部分电路欧姆定律的知识,常常会以为导体的电阻与导体两端的电压和电流有关,于是对于电阻理解会存在认识上的错误.因此在课堂上老师和学生一起探索(老师动手,学生观察),最后用科学的方法推导定律、得出结论,这样就可以加深学生对知识点 的理解渗透. 注意强调电阻和电阻率都是由导体本身的性质决定,但是二者反映的物理问题不同,电阻反映的是导体对电流的阻碍作用,而电阻率反映的是导体导电性能的好坏.电阻大的导体其制作材料的电阻率并不一定大.
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