高中化学《高二化学教案影响化学平衡的条件(第二课时)》.docVIP

高中化学《高二化学教案影响化学平衡的条件(第二课时)》.doc

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高中化学《高二化学教案影响化学平衡的条件(第二课时)》 l 3 .重点和难点 化学平衡移动原理的应用。 [教学过程 ] 见 ppt 文件 [课堂补充练习 ] 1 .已知氟化氢气体中存在下列平衡:2(HF) 33(HF) 2,(HF) 22HF。 若平衡时气体的平均摩尔质量为 42g/mol ,则 (HF) 3的体积分数为( ) ( A ) 10% ( B ) =10% ( C ) 10% ( D ) ≥ 10% 2 .相同容积的四个密闭容器中进行同样的可逆反应: 2A (气) +B (气)3C(气) +2D (气) 起始时四个容器所盛 A 、 B 的物质的量分别为 在相同温度下建立平衡时, A 或 B 的转化率大小关系正确的是( )。 ( A ) α A:甲 丙 乙 丁 ( B ) α A:甲 乙 丙 丁 ( C ) α B:甲 丙 乙 丁 ( D ) α B:丁 乙 丙 甲 3 .将 N 2和 H 2在一定条件下的密闭容器中反应并达到平衡时,其压强为 P 1,氮气的浓度与氨气的浓度均为cmol/L ,保持温度不变,将容器的体积压缩为原来的 1/2 ,当达到新的平衡时,下列说法中不正确的是( )。 ( A )新的平衡体系中, N 2的浓度小于 2cmol·L -1大于cmol·L -1 ( B )新的平衡体系中, NH 3的浓度小于 2cmol·L -1大于cmol·L -1 ( C )新的平衡体系中,压强小于 2P 1大于 2P 1 ( D )新的平衡体系中,气体密度是原平衡体系的 2 倍 4 .一定量的混合气体,在密闭容器中发生如下反应:xA( 气 )+yB( 气)zC(气 ) 达到平衡后,测得 A 的浓度为 0.5 mol·L -1;在恒温下将密闭容器的体积扩大为平衡时的两倍,再达到平衡时,测得 A 的浓度为 0.3 mol·L -1。则下列的叙述正确的是( )。 ( A )x+yz( B )平衡向左移动 ( C )B的转化率提高 ( D ) C 的百分含量增大 5 .在地壳内,深度每增加 1km ,压强大约增加 25250~30300kPa ,在这样的压强下,对固体物质的相互转化会发生较大影响。如: CaAl 2 Si 2 O 8 + Mg 2 SiO 4 = CaMg 2 Al 2 Si 3 O 12 ( 钙长石 )( 镁橄榄石 )( 钙镁 ) 石榴子石 摩尔质量( g/mol ) 278140.6413.6 密度 (g/cm 3 )2.703.223.50 在地壳区域变质的高压条件下,有利于 ( )。 ( A )钙长石生成 ( B )镁橄榄石生成 ( C )钙长石和镁橄榄石共存 ( D )(钙镁)石榴子石生成 6 .在密闭容器中存在下列平衡:, CO 2的平衡浓度为 C 1 mol·L -1,现再充入 CO 2使其浓度达到 2C1 mol·L -1,重新达到平衡后, CO 2的浓度为C2mol·L -1 ( 设温度不变 ) ,则C1和C2的关系是( )。 ( A )C1C2 ( B )C1=C2 ( C )C1C2 ( D )无法确定 7 .为了除去工业废气中的二氧化硫,查得一份将 SO 2转化为硫酸铵的资料,摘录如下:“一个典型实例:初步处理后的废气含 0.2% 的二氧化硫和 10% 的氧气(体积含量),在 400 ℃时废气以 5m 3 /h 的速率通过五氧化二矾催化剂层与 20L/h 速率的氨气混合,再喷水,此时气体温度由 400 ℃降到 200 ℃,在热的结晶装置中得到硫酸铵晶体”(气体体积均已折算为标准状况)仔细阅读上文,回答下列问题: ( 1 )按反应中的理论值,二氧化硫和氧气的物质的量之比为 2:1 ,该资料的这个比值是多少?为什么? ( 2 )通过计算说明为什么废气以 5m 3 /h 的速率与 20L/h 速率的氨气混合? ( 3 )若每天某厂排放 1000m 3这种废气,按上述方法每月(按 30 天计算)可得硫酸铵多少吨?消耗氨气多少吨? 8 .将等物质的量 A 、 B 、 C 、 D 四种物质混合,发生如下反应: aA+bBcC(固 )+dD 当反应进行一定时间后,测得 A 减少了nmol , B 减少了 0.5nmol ,

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