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万方科技学院
《微机原理与接口技术》课程设计
院 系:专 业:
院 系:
专 业:
年级班级:
学 号:
姓 名:
指导教师:
设计日期:
通信工程
07通信2班
目录
课程设计目标…………………………………………………………………2
课程设计任务…………………………………………………………………2
三、 总体设计方案……………………………………………………………………2
四、部分程序设计及功能解说………………………………………………………2
4.1扫描键盘输入…………………………………………………………………………2
4.2. BCD码转换……………………………………………………………………………3
4-3显示部分……………………………………………………………………3
五、程序设计流程图…………………………………………………………………4
六.程序段功能汇总…………………………………………………………………5
6.1、MAIN程序……………………………………………………………………………5
6.2、DSPBCD PROC子程序…………………………………………………………………6
6.3、DSPD PROC子程序…………………………………………………………………6
6.4、DSPT PROC子程序…………………………………………………………………6
七、程序设计流程图…………………………………………………………………6
八、课程设计总结和体会…………………………………………………………7
九、参考文献…………………………………………………………………………8
十、附录………………………………………………………………………………9
一.课程设计目的
用汇编语言独立完成一个程序题,以达到熟练运用汇编语言编程实现有比较完整功能的程序的目的。
(1)学习分支、中断、和逻辑表达。
(2)熟悉汇编语言程序的编译、链接过程。
二.课程设计任务
设计一个显示日期或时间的汇编程序间且满足以下要求:
基本功能:运行可执行程序systime.exe,在出现的提示信息中输入大写字母“D”,可显示系统当前日期;输入大写字母“T”,可显示系统当前时间;输入大写字母“Q”,可结束程序。
三、总体设计方案
通过调用bios 16H 中断的1号功能,读取键盘的状态扫描键盘输入,根据键盘输入的相关内容,如:若输入D,则设计程序代码依次读取系统日期年、月、日,并转换成BCD码调用10号中断予以显示;若在键盘输入T,则设计程序代码依次读取系统时间时、分、秒,并转换成BCD码并调用10号中断予以显示;若输入大写字母Q,则退出当前状态;若不是相关字符,则不于任何响应,并不显示任何信息。
四、部分程序设计及功能解说
扫描键盘输入
用SCANK:;扫描键盘输入,根据键盘输入调用bios 16H 中断的1号功能,读取键盘的状态,根据输入的字母,与字母“D"进行比较,若值为1则去执行CHKT,并响应按键D……
扫描键盘输入部分程序如下:
XOR AX,AX
INT 16H;调用bios 16H 中断的1号功能,读取键盘的状态.
CMP AL,D
JNE CHKT;如果输入的是字母“D”则跳转执行CHKT子程序
CALL DSPD;响应按键D
JMP SCANK
BCD码转换
将读取的二进制代码循环右移4位,相当于将二进制转换成16进制;将AX寄存器内容与3030进行或运算,把AH单元传递于CH寄存器;程序代码如下:
ROR AX,CL
SHR AH,CL
OR AX,3030H
MOV CH,AH
显示部分
调用10号中断的0E功能显示AL寄存器的内容,即BCD码将显示在屏幕上。注意:BL=前景色;AL=字符。BCD码显示代码如下所示:
MOV AH,0EH
INT 10H;调用10号中断的0E功能显示
MOV AL,CH
INT 10H
五、程序设计流程图
开 始
开 始
扫描键盘输入
输 入 字 母
是D、T、Q?
读取系统时间
读取系统时间
退出当前文件
结 束
输入“D”
输入“T”
输入Q
转换为BCD码显示
转换为BCD码显示
六.程序段功能汇总
1、MAIN程序
用SCANK:;扫描键盘输入,根据键盘输入调用bios 16H 中断的1号功能,读取键盘的状态,根据输入的字母,与字母“D"进行比较疑惑,若异或值为1则去执行CHKT,并响应按键D。其他如输入“T”和“Q”时同理。
2、DSP
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