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五谷城中心卫生院开展思想纪律作风整顿
活动第二阶段工作安排
根据局《关于开展 思想纪律作风整顿 活动的实施意
见》,为深入扎实地做好卫生系统思想纪律作风整顿活动,
查摆问题,剖析根源阶段的工作,结合我院实际,现对第
二阶段工作提出如下安排意见:
一、目标任务
充分认识做好查摆问题、剖析根源阶段工作,是巩固
和扩大第一阶段成果,打牢整改提高工作基础,确保思想
纪律作风整顿活动取得实效的关键。在查找问题阶段,干
部、职工及领导班子要把问题找准、找实、找全面。每个
同志都要听取群众意见, 自我剖析, 开展批评与自我批评,
每个单位都要采取有效方式广泛征求干部、职工意见。这
一阶段的工作政策性强,每个人一定要充分认识做好这一
阶段工作的重要性,正确掌握政策,切实加强领导,采取
有力措施,把教育整顿第二阶段工作抓紧抓好。
二、时间安排及重要环节
查找问题阶段从 11 月 16 日开始, 12 月 5 日结束,
要重点抓好 5 个环节。
1、广泛征求意见,单位要充分发挥民主、坚持走群
众路线,根据本单位的具体情况,合理确定征求意见的范
围,采取群众提、自己找、领导点,社会评等方法,合理
召开座谈会,设置意见箱,发放征求意见表,每个干部职
工都要主动征求本单位领导干部和共事人员的意见,主动
听取服务对象的意见。全面接受行风监督员的意见和建
议,征求意见的内容要重点围绕干部、职工在思想作风、
工作作风以生活作风方面存在的问题以及影响本单位改
革发展稳定的,涉及群众切身利益的实际问题等,查摆的
问题除属于人身攻击、 发泄私愤的外, 原则上要如实反馈。
单位干部职工由院领导和督查组检查后反馈。
2 、找准存在的突出问题
要把查找问题作为这一阶段的重要环节, 每个人在查
找问题时, 要摒弃私心杂念, 诚心诚意听取其他人的意见,
从维护全局的利益出发,勇于正视和深刻剖析存在的问
题,实事求是地认识自己、估价自己,不能文过饰非,上
推下卸,也不能刻意拔高、无限上纲。做到与人为善,坦
诚相见,以利于沟通思想、增强团结、形成共识。对存在
的问题,要区别主观因素和客观因素,区别一贯表现与一
时表现,区别积极整改与消极对待,不一概而论,不以偏
概全,力求使查找的问题与平时表现相吻合,与同事评议
相印证,与大家意识相一致,做到领导认可、本人认可、
群众认可,切实从存在的突出问题中查找自身存在的问
题。
查找问题的主要内容:一是在工作中是否有收受“红
包”等不廉不法行为;二是在上班时间溜号打麻将、甩扑
克、与管理对象一起赌博;三是领导班子是否管理软弱无
力,对问题熟视无睹、不敢抓、不愿抓。
3、正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评,
要坚持原则,讲究方式、方法,不回避矛盾,不纠缠细枝
末节,不搞无原则纠纷。
开展自我批评的要求是:能够认真查找自己在思想、
纪律、作风方面存在的问题;对群众提出的问题要正确对
待,作出实事求是的回答,对存在问题的原因剖析深刻,
真正做到触动思想、提高认识,能够针对存在的问题,认
真总结经验教训,提出整改措施。
同事之间开展批评的要求是: 坚持实事求是的原则和
“惩前毖后”的方针,从团结的意愿出发,本着对同志对
事业高度负责和以人为善的态度,撇开思想、畅所欲言、
触及问题,帮助分析原因,明确努力方向。
4 、坚持边整边改。要引导干部职工把思想纪律作风
整顿活动同履行岗位职责结合起来,做好本职工作,发挥
模范作用,对查找的问题,具备整改条件的要马上就改,
对那些不勤政、政令不通,执行纪律不严、管理不力等问
题,要通过思想纪律作风教育整顿发生两个新的变化:一
是队伍作风进一步好转、办事效率和工作能力进一步提
高; 二是要抵得住诱惑, 在内心筑起 “防腐墙” ,做到 “常
在河边走,就是不湿鞋”。
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