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- 2021-09-22 发布于北京
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高中物理《高二物理教案波长、频率和波速》
教学目标 知识目标 1、掌握波长、频率、波速的物理意义; 2、能在机械波的图象中识别波长; 3、掌握波长、频率和波速之间的关系,并会应用这一关系进行计算和分析问题; 能力目标 培养学生阅读材料、识别图象、钻研问题的能力. 教学 建议 本节的重点是理解波长的含义及公式的含义;要求对公式能灵活应用,学习中要理解波的传播速度的特点,掌握波速、频率、波长各由什么因素决定,减少理解概念出错的机会。为了很好的理解波速、频率、波长各由什么因素决定,解释如下: 波的传播速度,其中、、三个量相互关联;从公式上看,似乎任意一个量改变都会影响其他两个量;不少的初学者都会产生这样的认识,其实不然,那么都是受谁决定的呢? (1)周期和频率:只取决于波源,而与、无关; (2)波速决定于介质的物理性质,它与、无直接关系。 (3)波长,则决定于和,只要和其中一个发生变化,其值必然发生变化,而保持的关系. 波长、频率和波速的教学 设计示例 教学 重点:波长、频率和波速之间的关系 教学 难点:波长、频率和波速之间的关系 教学 方法:讨论法 教学 用具:横波演示器、计算机多媒体 教学 过程 : 一、引入新课
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