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对搞好教育实践活动的意见和建议 篇一 开展党的群众路线教育实践活动，我认为它的根本目的： 从大处来讲，就是让全党同志把“群众路线”这条党的生命 线和“为民务实清廉”的价值追求植根于思想和行动中，一 切以人民群众满意为标准；就具体而言，就是让我们的党员 干部尤其是领导干部解决自身存在的突出问题，更好的走到 百姓中去，接地气、访民生、解民忧、办实事、谋福祉。这 是全党同志的宗旨信念和责任使命，也是人民群众的长远利 益和切身利益之所系，必须深入持久、坚定不移的贯彻落实 下去。 中国有句俗语叫“郡县治，天下安” ，今天仍不过时。 老百姓对我们党的印象主要来自于身边的党员干部，而不是 远在异地他乡的高级领导。因此，基层党员干部的形象就是 群众对我们党的整体印象，老百姓的视角就成了“不看上级 看下级、不看中央看地方、不看历史看今天” ，这种视角充 分反映了当下基层党员干部形象的重要性。因此，抓好基层 党员领导干部的教育工作和党群关系问题，就抓住了基层工 作的根本。 就今后活动开展的相关建议，我认为应当着重抓以下几 点： 一是抓“学习” 。区级以下党员干部宏观理论用的少， 基层事务干的多，要实现上级政策“不偏颇、不打折” ，就 应该把学习放在第一位，要认真学习从中央到地方的政策理 论、大政方针、 党风廉政等相关内容， 用理论指导实际工作， 用政策串联琐碎事务。 二是抓“实际” 。钢城区是一个以钢铁、化工为主导产 业的重工业区，增长方式主要依靠物质资源的大量投入，呈 现出高投入、高增长、高排放、低效益的粗放型特征，能源 消耗大、排放总量大、环境压力大，经济增长与资源环境的 矛盾日益突出。随着经济的不断发展，势必会依赖更多物质 资源的投入，产生更多的污染，进一步加剧资源短缺、环境 破坏等问题，一旦超过资源和环境的承受极限，经济社会发 展将面临更严重的问题，以发展经济提升人民生活质量的目 的将无从谈起。践行党的群众路线，就是要坚持一切为了群 众，一切依靠群众，进一步解放思想，拓宽思路，大力加强 技术创新、提升传统产业档次、发展新兴产业，抢占未来经 济发展新的制高点，同时，积极推进招商引资，着力激活资 源、盘活存量、 促进科技成果转化， 努力形成新的竞争优势， 促进我区经济社会的可持续发展。 三抓“领导带头” 。领导干部要带头征求意见，带头查 找问题，带头改进工作。要拿出硬措施和硬办法，让领导干 部包村联户，蹲点帮扶，拉近与人民群众的距离，了解基层 真实情况，突出解决群众的问题和困难。 四抓“制度约束” 。开展党的群众路线教育实践活动， 不仅要立足当前，认真解决党员干部队伍作风中存在的问题， 让老百姓看到实实在在的效果，而且要着眼长远，把主题教 育活动中一些成功的经验做法上升为制度规范，用制度约束 党员干部的行为，不断探索新时期加强党员干部作风建设、 密切党群干群关系的新途径、新办法。 篇二 根据《委办公厅印发的通知》 ，结合我省实际，现就高 等学校开展党的群众路线教育实践活动，提出如下指导意见。 一、进一步明确目标要求 高校开展党的群众路线教育实践活动，是巩固党执政 基础和执政地位必然要求，是推动高等教育内涵式发展、办 人民满意大学的重要举措，是解决师生反映突出问题的迫切 需要。各高校要深刻认识开展第二批教育实践活动的重要性 和紧迫性，增强搞好教育实践活动的使命感和责任感，严格 落实中央和省委既定的目标任务、原则要求和方法步骤，扎 实推进每一环节工作，确保活动取得实效。 高校开展党的群众路线教育实践活动，要全面贯彻落实 党的十八大、十八届三中全会精神和总书记系列讲话精神， 以及省委九届九次、十次全会精神，紧紧围绕保持高校党的 先进性和纯洁性，以“坚持党的群众路线，办好人民满意大 学”为主题，以为民务实清廉为主要内容，突出作风建设和 职能转变，着力解决师生群众反映强烈的突出问题，提高做 好新形势下服务基层、服务师生的能力，保持与广大师生、 群众的密切联系，推动教育事业科学发展，全面