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小学班主任工作计划合集
小学班主任工作计划合集【篇一】
一、本班学生基本情况:
全班共有学生 41 人,新生一人,学生经过五年级一年,
各科成绩都明显提升。但是我们班的卫生却总是拿不到优
等。纪律虽然整体有所改观,主课不会吵闹,但是副课还是
会有学生扰乱课堂纪律。路队也是我们班的弱项,学生爱说
话,队伍不整齐。中午的练字时间也是完全没有效果,学生
大部分都是发呆,看课外书,没有用心练字。六年级学生的
心理动态会更明显,各项指标表明,各个方面都要重新立规
矩,形成良好的习惯。
二、工作目标 :
1 班级人人有事做,事事有人做,时时有事做;
2 路队大力整改,形成良好的路队习惯;
3 亲自带领孩子们做好卫生,一个月至少两次优等; 。
4 运动氛围要浓烈,每月至少两次班级集体运动或领班
友谊比赛;
5 班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚;
6 开学第一天进行“一日常规”的培训;
7 随时关注学生们的心理动态,保证不浮不躁;
8 跟踪副课,保证纪律和主课一样
三、基本措施和做法。
1、开学第一天,用一节课时间训练路队,快静齐,以
上操的形式训练。反复直到记住如何路队。让学生明白路队
是一个班级班风的体现,他们出去代表的是冯老师,代表的
是六二班。宣布规矩,凡是路队有声音的,小舞台站着,十
分钟。不管什么时候,马上要上主课也要罚完。一个星期重
点抓路队。
2 、每天早上七点十分必须到教室,如果是本班英语早
读,早读前带着孩子们一起扫地,拖地,扫灰层,抓卫生细
节。教师起到一个示范作用。找到卫生问题,解决它。
3 、每两个星期班级内部比赛,比如利用一节体育课,
让孩子们接力赛,或是和领班约一场拔河比赛;如果领班不
肯,我们可以下战书,哈哈
4 、每天带领孩子们读书,中午写字时间改读书时间,
一切琐碎时间都加入看书,多表扬积极看书的孩子,制作读
书比赛表格,每读完一本,在表格上写上,期末评选读书大
王;
5、开学上好第一节课,再次熟悉一日常规,路队训练,
班干部部分更改,做好六年级入学心里辅导,通过视频,学
生演讲等方式,发放新书,预习功课,看课外书,下午给科
任老师上课或是大扫除。
6 、强调副课的纪律,让孩子们形成尊重老师的行为品
德
7 坚持每天和一个孩子谈心,关注孩子的内心变化
8. 分别召开男 _会议,讲一讲卫生常识,青春发育等知
识。
班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新经验,
充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。
小学班主任工作计划合集【篇二】
一、班级基本情况
我班共有 44 名学生,男生 19 人,女生 25 人。本班学
生学习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能按照一日行
为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面
的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老
师同学提醒。学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真
完成,有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习
习惯。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,
有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自
私、虚荣心、盲目自满的思想。
二、本学期工作目标
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较
强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成
良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐
步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、具体措施
(一)因材施教,做好培优转后的工作
1、重视尖子生的培养
(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹
性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积
极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
(2 )多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,
勤学苦练。
2、重视后进生的转化
(1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅
导,
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