教师招聘考试部编版七年级语文上册《诫子书》说课稿教案下册《爱莲说》说课稿x.docxVIP

部编版七年级语文上册《诫子书》说课稿教案 大家好，今天说课的内容是七年级上册第四单元的课文——《诫子书》， 下面我从说教材、说目标、说教法学法、说教学过程四个方面说这堂课的设计： 一、说教材。本单元的课文包括现代文和一篇文言文，虽然体裁不同，但都是从不同方面诠释了人生的意义和价值。学习本单元，应结合课文内容，对学生进行人文关怀和思想道德、修养方面的教育。本文是修身立志的名篇，其文短小精悍，辞约意丰，字字珠玑，有谆谆告诫之语，更溢满殷殷期盼之情。主旨是劝勉儿子勤学立志，修身养性要从澹泊宁静中下功夫，最忌荒唐险躁。学习本文重在引导学生理解内容，把握主旨，开阔视野，体会情感，感受诸葛亮的人格魅力，提升自己的品德素养情趣，并由此积累背诵以自励。 二、说目标。 1、知识能力目标：①熟读成诵，正确理解文中的字词句，积累本文重点文言词；②赏析精彩妙点，积累名言警句。③理解文中深刻的人生哲理和父对子的殷殷期望。 2、情感、态度价值观目标：认识求知、立志、修身的方法，汲取精神养料。 3、学习方法：①引导学生反复朗读，自译文本；②引导学生赏析语句，体会作者情感，把握文章主旨。 教学难点： 1教学重点：掌握重点文言词，背诵课文，积累警句。 2理解文中深刻的人生哲理和父对子的殷殷期望。 三、说教法、学法。1、诵读法。新课标规定：“阅读教学要重视朗读和默读，诗文尤其要求学生诵读，以利于积累、体验、培养语感；