高中物理《高三《透镜及其应用》的复习课教案教案》.docVIP

高中物理《高三《透镜及其应用》的复习课教案教案》 文/杨鹏 教学目标: 1.知识与技能 （1）通过对本章节知识结构的总结，分析和评价，使学生对本章节的内容有比较全面的了解。提高信息技术的应用能力。 （2）进一步的理解凸透镜成像规律及其在生活中的应用。 2.过程与方法 （1）通过对知识结构的观察和分析，并自行得出评价标准，提高了学生的观察能力，和对信息进行分析、整理、加工、应用的能力。 （2）根据观察结果，进行分析，提出有针对性的建议和意见。 （3）通过对成像规律的分析，尝试解决生活中的一些实际问题。 3.情感态度与价值观 （1）通过对成像规律的应用，乐于将所学的物理知识应用到自然现象和日常生活中，去探索其中的奥妙。 （2）通过课外知识的引导，领略自然现象的美妙。 教学难点： 1.引导学生归纳知识结构评价标准。 2.师生对信息技术与课程整合的适应。 教学过程： 教学环节教学内容 主要教育目标 课题引入展示主题站，布置学生观察的任务。 提高学生的学习兴趣。 观看作品从学生的作品中选择比较典型的作品供大家观看，并对作品的内容、技术、应用等方面进行分析，总结。 提高学生的观察能力，对信息的分析，加工能力。 分